《家鄉(xiāng)的古建筑》易錯(cuò)指導(dǎo)_教師資格面試小學(xué)美術(shù)

http://m.cqmzn.com 2021-10-31 17:31 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

易錯(cuò)指導(dǎo)-小學(xué)美術(shù)《家鄉(xiāng)的古建筑》

《家鄉(xiāng)古建筑》一課屬于造型·表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，屬于創(chuàng)作課課型，從試題紙的基本要求與內(nèi)容可以得出主要知識(shí)為以下幾點(diǎn)：

①家鄉(xiāng)古建筑組成和特點(diǎn)多種多樣，不同組成和特點(diǎn)呈現(xiàn)出不同的傳統(tǒng)文化，表達(dá)了勞動(dòng)人民對(duì)幸福生活的祈盼。

②學(xué)習(xí)通過(guò)線條表現(xiàn)古建筑的基本方法，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)傳統(tǒng)文化，養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美的意識(shí)。

本課的知識(shí)內(nèi)容較為簡(jiǎn)單，但是在講解的過(guò)程中仍然容易出錯(cuò)，主要出現(xiàn)的易錯(cuò)點(diǎn)為：

1.引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用線條表現(xiàn)家鄉(xiāng)古建筑

從試題內(nèi)容可以看出，本節(jié)課是運(yùn)用線條表現(xiàn)家鄉(xiāng)古建筑，對(duì)于小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生并不容易掌握運(yùn)用線條疏密表現(xiàn)黑白灰關(guān)系，所以教師在示范講解過(guò)程中應(yīng)該著重講解線條的運(yùn)用和排列。

首先通過(guò)圖片或者作品讓學(xué)生從大小、形狀等方面尋找線條的排列特點(diǎn)，讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)線條表現(xiàn)的黑白灰關(guān)系。

再通過(guò)觀察實(shí)物照片等方式引導(dǎo)學(xué)生回憶可以運(yùn)用哪些線條去表現(xiàn)。值得注意的是，在講解時(shí)一定要強(qiáng)調(diào)線條和古建筑外形的結(jié)合。

2.激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)古建筑的思想情感

從試題內(nèi)容可以看出，本節(jié)課是關(guān)于創(chuàng)作表現(xiàn)家鄉(xiāng)古建筑作品的課程，課程知識(shí)點(diǎn)需要牽連到古建筑的特點(diǎn)、組成和文化底蘊(yùn)，對(duì)于小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生并不容易理解這一部分的內(nèi)容，所以教師在講解過(guò)程中應(yīng)該著重引導(dǎo)學(xué)生觀察和討論建筑的組成和特點(diǎn)。通過(guò)圖片或者視頻引導(dǎo)學(xué)生從中尋找建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，并積極回答討論，再由教師補(bǔ)充關(guān)于古建筑的文化內(nèi)涵和家鄉(xiāng)故事激發(fā)學(xué)生課堂興趣，從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)古建筑、熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的情感。