海南教師招聘教綜模擬題7

http://hainan.hteacher.net 2021-11-11 11:17 海南教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

【參考答案】

1.×

【解析】本題考查的是教育法律法規(guī)?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2012年)》要求，2020年我國基本普及學(xué)前教育;高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到90%;高等教育毛入學(xué)率達(dá)到40%，新增勞動力平均受教育年限提高到13.5年。故本題錯誤。

2.×

【解析】本題考查的是評價的類型。追蹤性評價側(cè)重于對心理健康教育課程實施結(jié)果的長期效果的評價。主要在課程結(jié)束后對學(xué)生進(jìn)行長期的觀察和了解，評估教學(xué)效果是否持續(xù)影響學(xué)生的心理發(fā)展，以便采取相關(guān)的手段和措施延續(xù)或強(qiáng)化心理健康教育課程的后期成效。故本題錯誤。

3.×

【解析】本題考查的是格式塔心理學(xué)家的觀點。格式塔心理學(xué)家認(rèn)為，學(xué)習(xí)不是一個刺激和反應(yīng)之間逐步形成聯(lián)結(jié)的過程，而是一個頓悟的過程。斯金納認(rèn)為，學(xué)習(xí)實質(zhì)上是一種反應(yīng)概率的變化，而強(qiáng)化是增強(qiáng)反應(yīng)概率的手段。故本題錯誤。

4.√

【解析】本題考查的是功能固著。功能固著是指個體在解決問題時往往只看到某種事物的通常功能，而看不到事物其他方面可能有的功能。這是人們長期以來形成的對某些事物的功能或用途的固定看法。題干描述的現(xiàn)象體現(xiàn)了功能固著。故本題正確。

5.×

【解析】本題考查的是學(xué)生的學(xué)習(xí)。學(xué)生的學(xué)習(xí)是以系統(tǒng)掌握間接經(jīng)驗為主的學(xué)習(xí)。故本題錯誤。

6.×

【解析】本題考查的是瞬時記憶。瞬時記憶又稱感覺登記或感覺記憶。相對短時記憶而言，感覺登記保持的信息量較大，但它們都處于相對地未經(jīng)加工的原始狀態(tài)。如果人不予注意，感覺登記的信息便很快喪失，所以保持時間相當(dāng)短。故本題錯誤。

7.×

【解析】本題考查的是講授法。講授法是教師通過口頭語言向?qū)W生傳授知識、培養(yǎng)能力、進(jìn)行思想教育的方法。探究式教學(xué)，又稱發(fā)現(xiàn)法、研究法，是指學(xué)生在學(xué)習(xí)概念和原理時，教師只是給他們一些事例和問題，讓學(xué)生自己通過閱讀、觀察、實驗、思考、討論、聽講等途徑去獨立探究，自行發(fā)現(xiàn)并掌握相應(yīng)的原理和結(jié)論的一種方法。每種方法都有自己的優(yōu)點和缺點，教師要根據(jù)具體情況選擇合適的教學(xué)方法。故本題錯誤。

8.√

【解析】本題考查的是分散復(fù)習(xí)。分散學(xué)習(xí)法實際上是增加了學(xué)習(xí)過程中干擾少的首尾階段，每次學(xué)習(xí)時間較短，大腦細(xì)胞也不容易疲勞。集中學(xué)習(xí)法由于首尾少、干擾多，連續(xù)集中學(xué)習(xí)相近的材料，容易使大腦細(xì)胞感覺疲勞，神經(jīng)聯(lián)系產(chǎn)生差錯，記憶效果相對會打折扣。周末間斷的學(xué)習(xí)比周六晚上集中學(xué)習(xí)的效果要好。故本題正確。

9.√

【解析】本題考查的是觀察學(xué)習(xí)。電視暴力已成為不可忽視的現(xiàn)象，可能對幼兒的認(rèn)知、情緒和行為產(chǎn)生不良影響。幼兒家長和教師、電視節(jié)目制作方以及政府主管部門應(yīng)共同努力,從不同角度消除電視暴力對幼兒的危害。故本題正確。

10.√

【解析】本題考查的是皮亞杰的道德認(rèn)知理論。皮亞杰關(guān)于道德認(rèn)知的理論認(rèn)為自律道德階段(10歲以后)，自律是指兒童的道德判斷受其自己的主觀價值標(biāo)準(zhǔn)所支配，即外在的道德標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化于己。只有當(dāng)兒童的道德判斷達(dá)到自律階段，能夠受自己主觀價值標(biāo)準(zhǔn)支配時，才能算得上是真正的道德。故本題正確。