高中政治《市場配置資源》教案

http://m.cqmzn.com 2021-11-12 09:32 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

浙江義烏小商品批發(fā)市場在建立初期，由于管理不善，市場秩序較為混亂，存在強買強賣、以劣充優(yōu)、坑蒙拐騙、惡性競爭等現(xiàn)象，造成極為惡劣影響，致使許多經(jīng)營者利益受損，紛紛關(guān)門閉市，經(jīng)濟發(fā)展受阻;后來政府強化管理，打擊各種擾亂市場秩序的行為，建立各種管理機制、加強誠信教育和法制教育，整頓規(guī)范市場秩序，提高了市場美譽度，從而恢復(fù)市場發(fā)展生機。如今義烏的小商品市場管理規(guī)范、注重誠信，已成為我國最重要的小商品批發(fā)市場，吸引了大量中外客商。

通過學(xué)生之間的思考、教師恰當?shù)匾龑?dǎo)，使學(xué)生理解要建立良好的市場秩序必須完善市場法規(guī)，健全市場準入規(guī)則、市場競爭規(guī)則和市場交易規(guī)則，并且需要加強社會信用制度的建設(shè)，使各市場主體樹立誠信意識。

3.市場失靈

過渡語：市場能夠通過價格、供求與競爭合理地進行資源的優(yōu)化配置。但市場調(diào)節(jié)真的就是萬能的了嗎?請同學(xué)們觀看PPT所展示的消防、毒品、國防、槍支圖片，并思考：市場對它們能否起調(diào)節(jié)作用?為什么?同桌間可以適當交流，并舉手回答。

學(xué)生回答，教師總結(jié)：大家普遍認為公共物品及槍支、危險品等都不能讓市場來調(diào)節(jié)，這會影響社會安定，危害公民的身心健康，敗壞社會風(fēng)氣。由此可知市場調(diào)節(jié)不是萬能的，有一定的局限性。

教師繼續(xù)提問：有些領(lǐng)域市場不能進行調(diào)節(jié)，而且市場在可以調(diào)節(jié)的領(lǐng)域也存在一些弊端。請同學(xué)們觀看以下案例，前后四人為一組進行討論，案例中分別體現(xiàn)了市場具有哪些弊端?

有一段時間，蘋果的價格很高，于是一些果農(nóng)為了使自己的蘋果能早點上市賣上好價錢，使用不該用的生長激素催熟蘋果。這些蘋果外表顏色鮮艷，但果質(zhì)很差，坑害顧客。還有不少地方的農(nóng)民砍掉其他果樹，改種蘋果。沒過幾年，蘋果大量積壓，價格直線下降，甜蘋果變成了農(nóng)民的“傷心果”。

學(xué)生分組討論，并派代表發(fā)言。教師總結(jié)歸納：果農(nóng)看到蘋果價格高，使用不該使用的生長激素催熟蘋果，說明在市場經(jīng)濟條件下，人們會在利益驅(qū)動下，自發(fā)產(chǎn)生一些違反市場原則的行為，市場調(diào)節(jié)具有自發(fā)性缺陷;一些果農(nóng)看到蘋果價格高漲，沒有具體分析市場行情的前提下，砍掉其他果樹，改種蘋果，因而其決策會帶有一定的盲目性;沒過幾年，蘋果大量積壓，價格直線下降，甜蘋果變成了農(nóng)民的“傷心果”說明市場調(diào)節(jié)是一種事后調(diào)節(jié)，從價格形成、價格信號傳遞到商品生產(chǎn)的調(diào)整有一定的時間差，這就是市場調(diào)節(jié)的滯后性。

環(huán)節(jié)三：鞏固提高

過渡語：請同學(xué)們閱讀多媒體展示的網(wǎng)購陷阱的材料，并從經(jīng)濟學(xué)角度回答網(wǎng)購陷阱存在的原因。

網(wǎng)絡(luò)購物是近幾年比較熱門的購物方式，而網(wǎng)絡(luò)團購更是由于超低的價格，快捷的送貨方式，受到網(wǎng)絡(luò)消費者的青睞，不過隨著網(wǎng)絡(luò)團購的不斷壯大，很多消費者發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)購雖然發(fā)展空間大，但同時也存在銷售商夸大宣傳、退換條件苛刻、法律條文不完善和網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬不安全等不健康因素。

在師生共同交流的基礎(chǔ)上，使同學(xué)們明白網(wǎng)購陷阱存在就是由于市場經(jīng)濟具有盲目性、自發(fā)性和滯后性等弊端。

環(huán)節(jié)四：小結(jié)作業(yè)

小結(jié)：教師對本節(jié)課內(nèi)容進行小結(jié)，即：本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了調(diào)節(jié)資源配置的兩種手段、市場調(diào)節(jié)資源的方式，規(guī)范市場秩序的作用，以及市場經(jīng)濟的弱點和缺陷。

作業(yè)：請同學(xué)們課下自主預(yù)習(xí)下節(jié)課我們需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并思考應(yīng)如何應(yīng)對市場調(diào)節(jié)的弱點和缺陷。

五、板書設(shè)計