柏拉圖的教育思想

http://qinghai.hteacher.net 2021-11-17 10:52 青海教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一.考情分析

柏拉圖教育思想，這一部分內(nèi)容不論在教師資格證考試還是教師招聘考試都是一個重要的知識點(diǎn)，但是在考試中考察偏簡單，題型以客觀題為主，主要為單選題。

二.知識解析

1、著作

柏拉圖是古代西方哲學(xué)史上客觀唯心主義最大的代表人。在西方教育思想史上，柏拉圖的《理想國》與盧梭的《愛彌兒》和杜威的《民主主義與教育》堪稱是三個里程碑。

2、教育目的

教育首先培養(yǎng)的是哲學(xué)家，武士的培養(yǎng)次之，而農(nóng)、工、商的訓(xùn)練則放在最輕微的地位。在教育目的上明顯地反映出柏拉圖教育思想的貴族性質(zhì)。培養(yǎng)哲學(xué)家是為了讓他們?yōu)閲曳?wù)，所以柏拉圖是社會本位論的代表人物。

3、教育的階段。

柏拉圖認(rèn)為，教育和培養(yǎng)是當(dāng)政者應(yīng)注意的件大事。理想國內(nèi)對兒童施行公養(yǎng)公育。嬰兒出生就被送入國立養(yǎng)育院。由公民身份的男女兒童的教育從音樂和講故事開始，禁止不健康的東西。10歲時，所有的男女孩子都被送到鄉(xiāng)下去受教育，除識字閱讀外，還學(xué)習(xí)算數(shù)幾何。20歲時，進(jìn)行第一次篩選，被挑選出來的青年要能將學(xué)過的課程加以綜合，以考察他們有無辯證法的天賦。30歲時，把第一次挑選出來的人進(jìn)行再次篩選，篩選出的人用五年的時間學(xué)習(xí)辯證法。35歲時再放到實(shí)際工作中鍛煉。50歲時接受最后考驗(yàn)，從事管理國家事務(wù)并繼續(xù)硏究哲學(xué)。所以7-50歲都接受教育，這是終身教育的萌芽。

4、“回憶說”

柏拉圖是對哲學(xué)的本體論研究作出重要貢獻(xiàn)的古代哲學(xué)家，他把可見的“現(xiàn)實(shí)世界”與抽象的“理念世界”區(qū)分開來，認(rèn)為“現(xiàn)實(shí)世界”不過是“理念世界”的摹本和影子，建立了本質(zhì)思維的抽象世界。據(jù)此他認(rèn)為，人的肉體是人的靈魂的影子，靈魂才是人的本質(zhì)。靈魂由理性、意志、情感三部分構(gòu)成，理性是靈魂的基礎(chǔ)。理性表現(xiàn)為智慧，意志表現(xiàn)為勇敢，情感表現(xiàn)為節(jié)制。提出“靈魂轉(zhuǎn)向論”和“學(xué)習(xí)即回憶”的觀點(diǎn)的。“觀念”先天地存在于人的靈魂之中，所以是個體身心發(fā)展動因中內(nèi)發(fā)論的代表人物。

5、學(xué)前教育

柏拉圖是西方國家首提學(xué)前教育的人，教育是國家控制，國家應(yīng)該創(chuàng)辦教育機(jī)構(gòu)，實(shí)行公養(yǎng)公育，學(xué)前教育的主要內(nèi)容就是講故事、做游戲、唱歌，提出“寓學(xué)習(xí)于游戲”的最早提倡者。把該思想納入教學(xué)中的是福祿貝爾。

6、論普通教育(7-18歲)

以情感教育為主，重視音樂和體育，強(qiáng)調(diào)“體操用來訓(xùn)練身體，用音樂來陶冶心靈”。

6、論高等教育

①軍事訓(xùn)練期(18-20歲)：以軍事訓(xùn)練及“四藝”為主，20歲以后，絕大多數(shù)貴族青年結(jié)束教育，去擔(dān)負(fù)保衛(wèi)國家重任，少數(shù)才智出眾的弟子繼續(xù)接受教育。

②深入研究期(20-30歲)：重點(diǎn)30歲后，部分青年承擔(dān)國家高級官吏極力聰慧的人繼續(xù)學(xué)習(xí)。

③繼續(xù)學(xué)習(xí)(30-35歲)：極少數(shù)人專門學(xué)習(xí)哲學(xué)。

④哲學(xué)王(50歲左右)：經(jīng)過5年哲學(xué)學(xué)習(xí)后投入實(shí)踐，在哲學(xué)方面有特大造詣的人成為哲學(xué)王。

三.經(jīng)典考題

1.柏拉圖認(rèn)為，人的靈魂由( )三部分構(gòu)成。(多選題)

A.理性 B.行動 C.情感 D.意志

1.【答案】ACD。解析：柏拉圖認(rèn)為人的靈魂有理性、意志和欲望(情感)三個部分構(gòu)成。故答案選擇ACD。

2.被稱為教育史上里程碑的著作為( )。(多選題)