山西教師招聘影響問題解決的主要因素

http://shanxi.hteacher.net 2021-11-26 22:02 山西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.問題情境

問題情境就是指問題呈現(xiàn)的知覺方式。問題呈現(xiàn)的知覺方式與人們已有的知識經(jīng)驗(yàn)越接近，問題就越容易解決;反之，如果與人們已有的知識經(jīng)驗(yàn)相差甚遠(yuǎn)，問題解決起來就很困難。

2.定勢與功能固著

定勢：指重復(fù)先前的操作所引起的一種心理準(zhǔn)備狀態(tài)。在環(huán)境不變的條件下，定勢使人能夠應(yīng)用已掌握的方法迅速解決問題。而在情境發(fā)生變化時，它則會妨礙人采用新的方法。消極的思維定勢是束縛創(chuàng)造性思維的枷鎖。因此，定勢在問題解決中有積極作用，也有消極影響。

3.已有的知識經(jīng)驗(yàn)——遷移

經(jīng)驗(yàn)水平或?qū)嵺`知識也會影響問題解決。

例如，研究發(fā)現(xiàn)優(yōu)生頭腦中貯存的知識經(jīng)驗(yàn)比差生要豐富得多。因此，擁有某一領(lǐng)域的豐富的知識經(jīng)驗(yàn)是有效地解決問題的基礎(chǔ)。

另外，對專家與新手的對比研究發(fā)現(xiàn)，專家的知識儲備既豐富又都經(jīng)過精細(xì)加工和組織化，以便需要時容易從長時記憶中檢索和提取，并加以應(yīng)用。專家不僅擁有豐富的、合理的陳述性知識，而且也擁有解決問題所必需的、有效的心智技能和認(rèn)知策略。但若大量的知識經(jīng)驗(yàn)是以雜亂無章的方式貯存于頭腦中的，則對于有效的問題解決毫無幫助。顯然，知識經(jīng)驗(yàn)在頭腦中的貯存方式?jīng)Q定了問題能否有效地解決。