《廣而告之》教學(xué)設(shè)計

http://chongqing.hteacher.net 2021-12-02 14:27 重慶教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、教學(xué)目標

【知識與技能】

了解招貼的分類、表現(xiàn)方式、特點，學(xué)習(xí)招貼設(shè)計基本規(guī)律，為校園藝術(shù)節(jié)設(shè)計招貼作品。

【過程與方法】

在欣賞、分析、創(chuàng)作的過程中，運用基本設(shè)計方法完成有創(chuàng)意、引人注目的招貼設(shè)計，提高設(shè)計能力和實踐能力。

【情感、態(tài)度和價值觀】

在創(chuàng)作中體會到設(shè)計的樂趣，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和對生活的熱愛。

二、教學(xué)重難點

【重點】

了解招貼的分類、表現(xiàn)方式、特點，學(xué)習(xí)招貼設(shè)計基本規(guī)律。

【難點】

設(shè)計出有創(chuàng)意、引人注目的招貼設(shè)計。

三、教學(xué)過程

環(huán)節(jié)一：激趣導(dǎo)入

教師展示籃球比賽招貼設(shè)計的照片，并提問：你們看見了什么?它出現(xiàn)在哪里?它有什么作用?學(xué)生回答，教師總結(jié)：招貼主要出現(xiàn)在工作場所，有傳播信息的作用，即廣而告之。由此揭示課題《廣而告之》。

環(huán)節(jié)二：描述分析

教師展示各種各樣的招貼設(shè)計，通過分類的游戲引導(dǎo)學(xué)生對其分類，教師總結(jié)招貼設(shè)計的類型有：政治類、文化類、公益類、商業(yè)類等。繼續(xù)追問：他們都是使用什么表現(xiàn)方式設(shè)計的?

學(xué)生回答，教師總結(jié)：有水粉、水彩、馬克筆、攝影、電腦設(shè)計等方式。

教師展示招貼設(shè)計《水墨年代》，并請學(xué)生思考問題：招貼設(shè)計是由哪些要素組成的?

學(xué)生回答，教師總結(jié)：招貼設(shè)計由色彩、文字、圖形組成。

組織學(xué)生分小組討論并思考：設(shè)計者是怎么使用這些元素更好的為主題服務(wù)的?學(xué)生回答，教師總結(jié)：圖形要與所表達的內(nèi)容相關(guān)，文字要簡潔有力、言簡意賅。色彩要有個性、引人注目，在畫面中營造趣味中心點，引導(dǎo)觀眾注意招貼的內(nèi)容。

環(huán)節(jié)三：示范講解

以學(xué)校藝術(shù)節(jié)為主題，進行示范。示范步驟：

1.確定招貼文字內(nèi)容和圖形的位置，將圖形處于招貼視覺趣味中心點上;

2.描繪與主題相符合的圖形，并設(shè)計簡潔的藝術(shù)字體;

3.為招貼添上富有個性的色彩;

4.修飾。

環(huán)節(jié)四：實踐展評

1.布置活動：為學(xué)校藝術(shù)節(jié)設(shè)計招貼。

2.學(xué)生自愿展示作品，并結(jié)合學(xué)生自評、互評和教師鼓勵性總評，評價學(xué)生作品。

環(huán)節(jié)五：小結(jié)作業(yè)

1.總結(jié)回顧本節(jié)課的知識點。

2.讓學(xué)生把自己的作品帶回家分享給自己的家人和朋友，分享自己創(chuàng)作的快樂。