2022教師招聘：教綜模擬題5

http://beijing.hteacher.net 2021-12-07 10:44 北京教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.初中一年級(jí)學(xué)生入學(xué)以來(lái)，班主任李老師立即深入了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和情況，并為每個(gè)學(xué)生制定了學(xué)習(xí)發(fā)展規(guī)劃，李老師的做法關(guān)注了( )。

A.學(xué)生發(fā)展的順序性 B.學(xué)生發(fā)展的互補(bǔ)性

C.學(xué)生發(fā)展的階段性 D.學(xué)生發(fā)展的差異性

2.教育是一種主體性的實(shí)踐活動(dòng)，在能動(dòng)地反作用于社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中，具有主體自身的價(jià)值取向與行為選擇，由此實(shí)現(xiàn)著教育的社會(huì)功能，并表現(xiàn)出( )。

A.歷史繼承性 B.與其他社會(huì)意識(shí)形式的平行性

C.與社會(huì)發(fā)展的不平衡性 D.相對(duì)獨(dú)立性

3.教育常被人們視為一種投資，一種人力資本，這是因?yàn)榻逃哂? )。

A.政治功能 B文化功能

C 調(diào)控功能 D經(jīng)濟(jì)功能

4.在陶行知看來(lái)，教育與生活兩者的關(guān)系是( )。

A.生活可以取代教育 B.教育是生活的中心

C.教育不能改造生活 D.生活是教育的中心

5.自然科學(xué)的教育內(nèi)容之所以不能在古代社會(huì)占據(jù)主導(dǎo)地位，主要是因?yàn)楣糯鐣?huì)( )。

A.教育規(guī)模的限制 B.教育數(shù)量的限制

C.教育水平的限制 D.生產(chǎn)力水平的限制

【參考答案】

1.D

【解析】班主任李老師立即深入了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和情況，并為每個(gè)學(xué)生制定了學(xué)習(xí)發(fā)展規(guī)劃，說(shuō)明李老師關(guān)注了學(xué)生的差異性。故本題選D。

2.D

【解析】教育是一種主體性的實(shí)踐活動(dòng)，在能動(dòng)地反作用于社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中，具有主體自身的價(jià)值取向與行為選擇，由此實(shí)現(xiàn)著教育的社會(huì)功能，并表現(xiàn)出自身的相對(duì)獨(dú)立性。所謂教育的相對(duì)獨(dú)立性，是指作為社會(huì)一個(gè)子系統(tǒng)的教育，具有自身的規(guī)律，對(duì)政治經(jīng)濟(jì)制度和生產(chǎn)力發(fā)展具有能動(dòng)作用。故本題選D。

3.D

【解析】所謂人力資本，是指凝聚在勞動(dòng)者身上的知識(shí)、技能及其所表現(xiàn)出來(lái)的可以影響從事生產(chǎn)性工作的能力。它是相對(duì)于物質(zhì)資本而言的，是人的資本形態(tài)。倡導(dǎo)該理論的學(xué)者認(rèn)為人力資本的核心是提高人口質(zhì)量，尤其重視教育投資的作用，認(rèn)為教育不但是一種消費(fèi)活動(dòng)，也是一種投資活動(dòng)。因此反映的是教育對(duì)經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用。故本題選D。

4.D

【解析】校園環(huán)境文化是指校園在校園建設(shè)、校園標(biāo)識(shí)、校容校貌、校園綠化、教育教學(xué)場(chǎng)所、校園環(huán)境衛(wèi)生等因素方面體現(xiàn)出來(lái)的價(jià)值觀念與教育理念。而隱性課程指學(xué)生在校中無(wú)意識(shí)地獲得經(jīng)驗(yàn)、價(jià)值觀、理想等意識(shí)形態(tài)內(nèi)容和文化影響。學(xué)生可以收到校園環(huán)境對(duì)他們產(chǎn)生潛移默化的影響。校園環(huán)境是隱性課程，被譽(yù)為第二教師隊(duì)伍。故本題選A。

5.D

【解析】生產(chǎn)力水平是教育發(fā)展的最終決定力量。故本題選D。