http://chongqing.hteacher.net 2021-12-09 10:09 重慶教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.教師職業(yè)道德規(guī)范所規(guī)范的是( )。
A.思想行為 B.職業(yè)行為
C.道德認識、道德情感和道德行為 D.思想行為和職業(yè)行為
【答案】D。
【解析】本題考查《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。教師是人類靈魂的工程師,是青少年學(xué)生成長的引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到中小學(xué)德育工作狀況和億萬青少年的健康成長,關(guān)系到國家的前途命運和民族的未來。長期以來,廣大教師教書育人,敬業(yè)奉獻,贏得了全社會的尊重,教師隊伍中不斷涌現(xiàn)出一批又一批可歌可泣的模范人物。在新形勢下修訂并重新印發(fā)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,對于激勵和引導(dǎo)廣大教師心向全國教育系統(tǒng)的模范教師,樹立崇高的職業(yè)理想,自覺規(guī)范思想行為和職業(yè)行為,做讓人民滿意的教師,具有重要的現(xiàn)實意義。D項正確。
A、B、C均為干擾項。與題干不符,排除。故正確答案為D。
2.與其他職業(yè)道德相比,教師職業(yè)道德具有的特殊價值是( )。
A.文化價值 B.經(jīng)濟價值 C.規(guī)范性價值 D.倫理道德價值
【答案】D。
【解析】本題考查教師職業(yè)道德的特殊價值。教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于核心地位,也是教育倫理價值的集中體現(xiàn),因為與其他的職業(yè)道德相比,它具有特殊價值——倫理道德價值。D項正確。
A、C項,教師職業(yè)道德既是一種行為規(guī)范,又是一種文化現(xiàn)象。它的發(fā)展,不僅僅是提出一定的職業(yè)道德規(guī)范或根據(jù)社會及教育的實際變化更新教師職業(yè)道德,同時總是伴隨著對這些規(guī)范的理論解釋,它反映著教育對自身文明和社會文明的系統(tǒng)思考和追尋,體現(xiàn)出濃郁而又獨特的文化意蘊,進而使教師職業(yè)道德不僅呈現(xiàn)出一種獨特的規(guī)范存在,也體現(xiàn)出一種獨特的文化存在。與題干不符,排除。
B項屬于干擾項。與題干不符,排除。故正確答案為D。
3.下列哪一項不屬于教師職業(yè)道德的基本特征?( )
A.全局性 B.發(fā)展性 C.導(dǎo)向性 D.超前性
【答案】B。
【解析】本題考查教師職業(yè)道德的基本特征。新時期我國學(xué)校教師職業(yè)道德是一種新型的社會主義職業(yè)道德,它不僅具備獨特的行業(yè)性特征、鮮明的時代特征,與其他類型的教師職業(yè)道德相比,還具備較強的社會主義特征、較高的層次性特征。首先,從教師的社會責(zé)任來看,師德具有全局性;其次,從社會地位來看,師德具有超前性;再次,從教師職業(yè)及個人修養(yǎng)來看,師德具有導(dǎo)向性;最后,從教師的人格評價來看,師德具有超越一般職業(yè)道德的示范性。本題為選非題,因此,B項正確。
A、C、D三項均與題干不符,排除。故正確答案為B。
4.關(guān)于教師職業(yè)道德和道德的關(guān)系,下列選項正確的是( )。
A.就產(chǎn)生時間而言,道德產(chǎn)生在先,教師職業(yè)道德產(chǎn)生在后
B.就適用范圍而言,道德適用于生活的各個方面,教師職業(yè)道德有專業(yè)適用性
C.教師職業(yè)道德和道德的關(guān)系是個性與共性的關(guān)系
D.就發(fā)展而言,兩者都是在教師職業(yè)領(lǐng)域中形成和發(fā)展的
E.道德是教師職業(yè)道德的主要價值來源和基礎(chǔ)
【答案】ABCE。
【解析】本題考查教師職業(yè)道德與道德之間的關(guān)系。職業(yè)道德與道德之間的聯(lián)系包括:(1)教師職業(yè)道德是社會道德的重要組成部分,是道德在教師職業(yè)領(lǐng)域的特殊表現(xiàn);(2)道德是社會共同生活中最基本最普遍的,是師德的來源和基礎(chǔ),是與師德相一致的??傊?,道德和師德是共性和個性的關(guān)系。區(qū)別:(1)二者產(chǎn)生的時間和發(fā)展的情況有所不同,道德先于師德;(2)道德隨社會整體發(fā)展而發(fā)展,師德是在教師職業(yè)領(lǐng)域中形成發(fā)展的;(3)二者適用范圍不同,道德具有廣泛性,而師德只適用教師職業(yè),具有專業(yè)適用性。A、B、C、E四項說法正確。
D項,道德隨社會整體發(fā)展而發(fā)展,師德是在教師職業(yè)領(lǐng)域中形成發(fā)展的,道德不只是在教師職業(yè)領(lǐng)域中形成和發(fā)展的,選項表述錯誤。與題干不符,排除。故正確答案為ABCE。
5.熱愛學(xué)生是教師職業(yè)良心的重要體現(xiàn)。( )
【答案】√。
【解析】本題考查教師良心的概念。教師良心是教師個人在自己的教育實踐中,對社會向教師提出的一系列道德要求的自覺意識,是教師個人對學(xué)生、教師集體和社會自覺履行其職責(zé)的道德責(zé)任感,以及對自己教育行為進行道德控制和道德評價的能力,是多種教師職業(yè)道德心理因素在教師個人意識中的有機統(tǒng)一。由此可見,教師良心包含了熱愛學(xué)生。故本題表述正確。
6.完善教師道德激勵機制是教師道德建設(shè)的關(guān)鍵。( )
【答案】×。
【解析】本題考查的是教師道德建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容。教師職業(yè)道德,簡稱師德,是指教師在其職業(yè)生活中調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會、與集體關(guān)系時所應(yīng)遵循的基本行為規(guī)范或行為準則,以及在此基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的道德觀念、情操和品質(zhì)。教師職業(yè)道德建設(shè)的關(guān)鍵是健全教師道德運行機制,而并非是完善教師道德激勵機制。故本題表述錯誤。
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責(zé)任編輯:馬嘉悅
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