重慶教師招聘考試模擬題（一）

http://chongqing.hteacher.net 2021-12-09 14:50 重慶教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項選擇題

1.“六藝”是我國西周時期的教育內(nèi)容，其中，基礎(chǔ)文化課包括( )。

A.禮樂 B射御 C.禮書 D.書數(shù)

1.【答案】D。解析：六藝是西周時期的教育內(nèi)容，包括：禮、樂、射、御、書、數(shù)。其中，書數(shù)是基礎(chǔ)文化課。故本題選擇D。

2.馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展學說認為，人的全面發(fā)展是指人的( )的全面發(fā)展。

A.勞動能力 B.實踐能力 C.學習能力 D.創(chuàng)新能力

2.【答案】A。解析：馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展學說是指人的精神和身體、個性和社會性得到普遍、充分而自由的發(fā)展。人的全面發(fā)展是指人的勞動能力的全面發(fā)展。故本題選擇A。

3.提出教學過程最優(yōu)化的思想的是( )。

A.維果斯基 B.巴班斯基 C.布魯納 D.布魯姆

3.【答案】B。解析：巴班斯基在20世紀70年代初至80年代中期，通過實驗提出了教學過程最優(yōu)化的理論。故本題選B。

4.“獨學而無友，則孤陋而寡聞”體現(xiàn)的教學方法是( )。

A.實驗法 B.讀書指導法 C.談話法 D.討論法

4.【答案】D。解析：“獨學而無友，則孤陋而寡聞”的意思是：如果學習中缺乏學友之間的交流切磋，就必然會導致知識狹隘，見識短淺。說明教學應(yīng)使用討論法。討論法是學生在教師指導下為解決某個問題進行探討、辯論，從而獲得知識的一種方法。故本題選擇D。

5.著名的“視崖實驗”證明出生六個月的嬰兒便具有( )的能力。

A.形狀知覺 B.方位知覺 C.深度知覺 D.時間知覺

5.【答案】C。解析：深度知覺也稱為立體知覺，是對同一物體的凹凸程度或不同物體的近遠距離的知覺。通過“視崖實驗”說明六個月嬰兒已有深度知覺，并且隨著年齡的遞增、經(jīng)驗的豐富，深度知覺逐步發(fā)展。故本題選擇C。

6.考試做選擇題時，勾出答案的心理活動屬于( )。

A.識記 B.保持 C.再認 D.回憶

6.【答案】C。解析：再認是指對過去經(jīng)歷過的事物，當它再度出現(xiàn)時能識別出是以前經(jīng)歷過的。題干中，學生做選擇題勾選出答案時的記憶活動是再認。故本題選擇C。

二、多項選擇題

1.貫徹因材施教的德育原則，要求教師( )。

A.根據(jù)學生的年齡特征有計劃地進行教育

B.注意學生的個別差異有針對的教育

C.統(tǒng)一校內(nèi)各方面的教育力量

D.尊重熱愛學生，建立和諧融洽的師生關(guān)系

1.【答案】AB。解析：貫徹因材施教德育原則，要求教師：深入了解學生的個性特點和內(nèi)心世界;根據(jù)學生個人特點有的放矢地進行教育;根據(jù)學生的年齡特征有計劃地進行教育。故本題選擇AB。

2.當一種技能局限在較狹窄的空間內(nèi)進行并要求較精巧的協(xié)調(diào)動作時，這種技能稱為細微型操作技能。下列屬于細微型操作技能的有( )。

A.跑步 B.打籃球 C.彈鋼琴 D.寫字

2.【答案】CD。解析：根據(jù)完成動作技能時參與的肌肉群的性質(zhì)不同，可把動作技能分為精細的動作技能和粗大的動作技能，精細的動作技能是用小肌肉群所完成的動作技能。故本題選擇CD。

3.道德情感的表現(xiàn)形式主要有( )。

A.倫理的道德情感 B.思維的道德情感

C.想象的道德情感 D.直覺的道德情感

3.【答案】ACD。解析：道德情感的表現(xiàn)形式主要有三種：直覺的道德情感、想象的道德情感和倫理的道德情感。故本題選擇ACD。

4.關(guān)于想象正確的說法包括( )。

A.想象屬于記憶范疇 B.想象具有創(chuàng)造性

C.想象素材來自表象 D.想象屬于思維范疇

4.【答案】BCD。解析：想象是人腦對已儲存的表象進行加工改造，形成新形象的心理過程。想象是一種形象思維的過程。想象以表象的內(nèi)容為素材，來源于表象。想象和表象有本質(zhì)差別。表象是過去感知過的事物的形象在頭腦中的再現(xiàn)，是一種形象記憶的過程，屬于記憶的范疇;想象則是對表象的加工和改造，具有創(chuàng)造性，屬于思維的范疇。故本題選擇BCD。

三、簡答題

簡述心理輔導的原則。

【參考答案】

(1)面向全體學生原則;

(2)預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合原則;

(3)尊重與理解學生原則;

(4)學生主體性原則;

(5)個別化對待原則;

(6)整體性發(fā)展原則。