重慶教師招聘教育理論模擬題（一）

http://chongqing.hteacher.net 2021-12-09 14:52 重慶教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.綜合課程的根本目的是克服學(xué)科課程分科過細的缺點。它采取合并相關(guān)學(xué)科的辦法，減少教學(xué)科目，把幾門學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容組織在一門綜合學(xué)科之中。下列不屬于綜合課程的有( )。

A.必修課程 B.選修課程 C.廣域課程 D.核心課程

1.【答案】AB。

【解析】本題考查的是綜合課程的類型。綜合課程強調(diào)學(xué)科整合，主張把兩門或兩門以上學(xué)科的內(nèi)容合并起來組成課程;強調(diào)學(xué)科之間的關(guān)聯(lián)性與統(tǒng)一性;是基于各門學(xué)科內(nèi)在聯(lián)系編制而成的課程;是針對學(xué)科課程而言的。綜合課程的形式有：相關(guān)課程、融合課程、廣域課程和核心課程。

選項A，必修課程是為了培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生共性，為保證所有學(xué)生的基本學(xué)習(xí)而開設(shè)的，所有學(xué)生必須修習(xí)的課程。

選項B，選修課程是為了滿足學(xué)生的興趣、愛好，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的個性，學(xué)生可以在一定范圍內(nèi)有選擇地學(xué)習(xí)的課程。

選項C，廣域課程是合數(shù)門相鄰學(xué)科內(nèi)容而形成綜合性課程，如有的國家把地理、歷史綜合形成“社會研究”課程;把物理、化學(xué)生態(tài)、生理、實用技術(shù)綜合成“綜合自然科學(xué)”。

選項D，核心課程是以問題為核心，將幾門學(xué)科結(jié)合起來，由一個教師或教師小組連續(xù)教學(xué)的課程。旨在把獨立的學(xué)科知識綜合起來，并謀求與生活實際緊密結(jié)合。

綜上所述，C、D均不符合題意，故本題選AB。

2.從角色來看，在教育活動中，教師是教育活動的( )。

A.發(fā)起者 B.組織者 C.教導(dǎo)者 D.命令者

2.【答案】ABC。

【解析】本題考查的是教師的角色。教師角色是指教師在跟學(xué)校課程有關(guān)的關(guān)系中所表現(xiàn)的一種身份并由此而規(guī)定的行為規(guī)范和行為模式的總和。教師是學(xué)校教育教學(xué)活動的組織者和管理者，需要肩負(fù)起教育教學(xué)管理的職責(zé)，包括確定目標(biāo)、建立班集體、制定和貫徹規(guī)章制度、維持班級紀(jì)律、組織班級活動、協(xié)調(diào)人際關(guān)系等等，并對教育教學(xué)活動進行控制、檢查和評價。

D選項命令者說法錯誤，師生之間是一種平等關(guān)系，并無上級對下級的命令。

選項D不符合題意，故本題選ABC。

3.以下能體現(xiàn)教育目的基本精神的是( )。

A.堅持社會主義方向性 B.培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的人

C.培養(yǎng)獨立個性 D.培養(yǎng)建設(shè)者和接班人

3.【答案】ABCD。

【解析】本題考查的是教育目的的基本精神?，F(xiàn)階段我國教育目的的基本精神主要包括：

(1)堅持社會主義的方向性。我們要培養(yǎng)的人是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，教育要堅持政治思想道德素養(yǎng)與科學(xué)文化知識能力的統(tǒng)一。

(2)堅持全面發(fā)展。要求學(xué)生在德、智、體等方面全面發(fā)展，學(xué)生要堅持腦力與體力兩方面的和諧發(fā)展。

(3)培養(yǎng)獨立個性。適應(yīng)時代要求，強調(diào)學(xué)生個性發(fā)展，重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

(4)教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，是實現(xiàn)我國教育目的的根本途徑。

(5)注重提高全民族素質(zhì)。這是我國當(dāng)今社會發(fā)展賦予教育的根本宗旨。

綜上所述，本題答案選擇ABCD。

4.在教育過程中，對個體的發(fā)展發(fā)揮影響的社會環(huán)境因素包括( )。

A.政治制度 B.文化生活 C.娛樂場所 D.家庭關(guān)系

4.【答案】ABCD。

【解析】本題考查影響個體發(fā)展的社會環(huán)境因素。環(huán)境泛指個體生活中影響個體身心發(fā)展的一切外部因素，包括自然環(huán)境和社會環(huán)境。其為個體的發(fā)展提供了多種可能，包括機遇、條件和對象，是人的身心發(fā)展的外部的客觀條件，使遺傳提供的發(fā)展可能性變成現(xiàn)實。

選項A，政治制度指統(tǒng)治階級為實現(xiàn)階級專政而采取的統(tǒng)治方式、方法的總和。包括國家政權(quán)的組織形式、國家結(jié)構(gòu)形式、政黨制度及選舉制度等，為社會環(huán)境因素。

選項B，文化生活指閱讀、寫作、文娛、體育及其他藝術(shù)方面的活動，為社會環(huán)境因素。

選項C，娛樂場所一般是指以營利為目的，并向公眾開放、消費者自娛自樂的歌舞、游藝等場所，主要包括歌舞廳、卡拉OK場所等各類歌舞娛樂場所和以操作游戲、游藝設(shè)備進行娛樂的各類游藝娛樂場所，為社會環(huán)境因素。

選項D，家庭關(guān)系同樣屬于社會環(huán)境因素中的家庭因素。家庭結(jié)構(gòu)、父母文化素質(zhì)、家庭關(guān)系、父母的期望、教育方法等對兒童早期的心理發(fā)展起著重要影響。父母良好的文化素養(yǎng)、和諧的家庭氛圍以及正確的教育方式等對兒童心理健康會產(chǎn)生積極影響。

題干中，對個體的發(fā)展發(fā)揮影響的社會環(huán)境因素包括政治制度、文化生活、娛樂場所、家庭關(guān)系。選項A、B、C、D均與題意相符，故本題答案選擇ABCD。

5.孔子的思想有( )。

A.因材施教 B.學(xué)思結(jié)合 C.有教無類 D.化性起偽

5.【答案】ABC。

【解析】本題考查的是孔子的教育思想?？鬃邮侵袊糯顐ゴ蟮慕逃液徒逃枷爰?，以他為代表的儒家文化對中國文化教育的發(fā)展產(chǎn)生了極其深刻的影響?？鬃拥慕逃枷朐趯λ难哉撚涊d《論語》中有充分的反映。

孔子從探討人的本性入手，提出“性相近也，習(xí)相遠也”，認(rèn)為人的先天本性相差不大，個性的差異主要是后天形成的，所以，他很注重后天的教育工作，主張“有教無類”。故C項正確。

孔子大力創(chuàng)辦私學(xué)，培養(yǎng)了大批人才。孔子的學(xué)說以“仁”為核心和最高道德標(biāo)準(zhǔn)，并把“仁”的思想歸結(jié)到服從周禮上，即“克己復(fù)禮為仁”，主張“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動”，強調(diào)忠孝和仁愛。

孔子繼承西周六藝教育的傳統(tǒng)，以“博學(xué)于文，約之以禮”為教學(xué)綱領(lǐng)，基本科目是詩、書、禮、樂、易、春秋。

孔子的教學(xué)思想和教學(xué)方法是承認(rèn)先天差異，重視因材施教，但更強調(diào)“學(xué)而知之”，強調(diào)啟發(fā)誘導(dǎo)式的教學(xué)方法，即“不憤不啟，不悱不發(fā)”。朱熹注：“憤者心求通而未得之意，悱者口欲言而未能之貌。啟謂開其意，發(fā)謂達其辭。”“啟發(fā)”一詞即由此而來。故A項正確。

孔子要求在教學(xué)過程中掌握學(xué)生的心理狀態(tài)，使教學(xué)的內(nèi)容與方法適合學(xué)生的接受水平和心理準(zhǔn)備條件，以充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和求知欲。

孔子強調(diào)學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合，他說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”;強調(diào)學(xué)習(xí)與行動相結(jié)合，要求學(xué)以致用，把知識運用到政治生活和道德實踐中去。故B項正確。

D選項，化性起偽是荀子的觀點，該項不合題意，故排除。

綜上所述，本題答案選擇ABC。

6.道爾頓制的缺點是( )。

A.否認(rèn)學(xué)生的主觀能動性 B.否認(rèn)教師的主導(dǎo)作用

C.不利于系統(tǒng)知識的掌握 D.對教學(xué)設(shè)施及條件要求較高

6.【答案】BCD。

【解析】本題考查的是道爾頓制。道爾頓制是美國的柏克赫斯特于1920年在道爾頓中學(xué)創(chuàng)立。

A選項，道爾頓制的優(yōu)點在于：有利于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造才能。故A選項說法錯誤。

B選項，道爾頓制中教師不再通過上課向?qū)W生系統(tǒng)講授教材，而只為學(xué)生分別指定自學(xué)參考書、布置作業(yè)，由學(xué)生自學(xué)和獨立作業(yè)，有疑難時才請教師輔導(dǎo)，體現(xiàn)了對教師主導(dǎo)作用的否認(rèn)。道爾頓制否定教師的主導(dǎo)作用，脫離教師指導(dǎo)和組織的教學(xué)組織形式，不利于教學(xué)效果的提高。故B項正確。

C選項，道爾頓制是一種自學(xué)輔導(dǎo)式教學(xué)，學(xué)生自學(xué)和獨立作業(yè)，教師不再系統(tǒng)講授教材，不利于學(xué)生對系統(tǒng)知識的掌握。故C項說法正確。

D選項，道爾頓制的實施需要布置各科作業(yè)室用以代替?zhèn)鹘y(tǒng)的教室，室內(nèi)按學(xué)科性質(zhì)設(shè)置參考圖書、實驗儀器、標(biāo)本等教學(xué)和實習(xí)用具，并設(shè)教師1-2人指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，因此對教學(xué)設(shè)施及條件要求較高。故D項說法正確。

綜上所述，A選項不符合題意，因此本題答案選BCD選項。