2022甘肅教師招聘教綜心理學(xué)“想象”的重要考點(diǎn)一起學(xué)

http://gansu.hteacher.net 2021-12-10 17:09 甘肅教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

心理學(xué)“想象”的重要考點(diǎn)一起學(xué)

今天，要學(xué)習(xí)的是心理學(xué)“想象”的知識(shí)。帶著大家一起來(lái)豐富一下想象力。

我們進(jìn)行想象，要依據(jù)頭腦中的表象進(jìn)行，表象是基礎(chǔ)。這個(gè)表象是什么呢?

表象，經(jīng)歷過(guò)的事物在我們頭腦中的痕跡，即使事物不再出現(xiàn)在眼前，但這個(gè)印象卻存在大腦里。比如，昨天見(jiàn)過(guò)的人、看過(guò)的文章、吃過(guò)的美食……這些都是表象。

想象這部分的核心知識(shí)，都在下面的這個(gè)框架圖里：

 

 

(心理學(xué)“想象”重要考點(diǎn))

【想象的分類(lèi)】

依據(jù)有沒(méi)有目的性，是否需要意志努力，把想象分為“無(wú)意想象”和“有意想象”。

無(wú)意想象，沒(méi)什么目的性，無(wú)意識(shí)的，不自覺(jué)地、自動(dòng)產(chǎn)生的。比如，抬頭看天空，結(jié)果看到一個(gè)“笑臉云”，感覺(jué)那個(gè)云好像一個(gè)“笑臉”。這是你的無(wú)意想象。

有意想象，有目的性，需要意識(shí)參與的。比如，請(qǐng)想象一下10年之后的你。你努力的想啊想、想啊想，終于覺(jué)得想的比較“完美”了。嗯，這個(gè)“做夢(mèng)”一樣的想象，即有意想象。

根據(jù)內(nèi)容來(lái)分，有意想象可分為：再造想象和創(chuàng)造想象。

再造想象：根據(jù)語(yǔ)言描述或圖形的描述，然后想象出一個(gè)形象的過(guò)程。

創(chuàng)造想象：不依據(jù)現(xiàn)有的描述，而是獨(dú)立創(chuàng)造出新的形象的過(guò)程。

【做題技巧】

做題時(shí)候，很簡(jiǎn)單，看到題目說(shuō)“看到某文章描述、某詩(shī)句、某圖形，然后想象出某某樣子…”這一般都屬于——再造想象。

看到題目說(shuō)：“某作家、某畫(huà)家、某建筑師獨(dú)立創(chuàng)作出一件作品…”那是人家原創(chuàng)呀，所以屬于——創(chuàng)造想象。

創(chuàng)造想象還有一個(gè)特殊形式——幻想。

幻想又可分為理想和空想。

理想，是積極性，有建設(shè)性意義的。比如“理想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢!”

空想，是消極的，不符合現(xiàn)實(shí)，不著邊際的。比如“好希望天上掉下來(lái)500萬(wàn)給我啊!”

偉大科學(xué)家愛(ài)因斯坦非常強(qiáng)調(diào)“想象力”的重要性：

邏輯可以把你從A帶到Z，但想象力可以帶你縱橫四海。——愛(ài)因斯坦

想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。——愛(ài)因斯坦

每個(gè)人都希望擁有豐富想象力，這樣才能“馳騁人生”，而不受限，多美啊!

那么，如何培養(yǎng)想象力?(主觀題)

1.豐富表象儲(chǔ)備

2.擴(kuò)大知識(shí)經(jīng)驗(yàn)

3.保護(hù)學(xué)生的好奇心

4.發(fā)展學(xué)生言語(yǔ)能力

5.進(jìn)行想象力的訓(xùn)練

6.創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生積極想象

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責(zé)任編輯：劉紹文