“適應(yīng)新生活”主題教育活動方案

http://chongqing.hteacher.net 2021-12-13 14:16 重慶教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、考情

學(xué)生在面對教育活動方案這一部分特別容易出現(xiàn)以下問題：①缺乏內(nèi)容的素材，書寫時過于空洞;②缺乏內(nèi)容的創(chuàng)新，內(nèi)容過于老套和模板化;③教育活動設(shè)計方案每一部分規(guī)定了字數(shù)的限制，學(xué)生的語言組織不夠簡練，過于啰嗦、拖沓，容易超出字數(shù)。為了幫助學(xué)生改變這些問題，特此寫了一個適應(yīng)新生活的家長會作為范文，供學(xué)生參考，幫助學(xué)生矯正上述問題。

二、活動設(shè)計

教育方案設(shè)計(60分)

為了讓學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)校生活，教師需要家長的密切配合。假如你是新生班級的班主任，在開學(xué)初準備召開第一次家長會，請設(shè)計一個家長會方案(至少包括題目、設(shè)計依據(jù)、目標、內(nèi)容與過程、效果檢驗方法等)。

要求：

(1)自選一個學(xué)段(小學(xué)、初中或高中);

(2)設(shè)計意圖明確，依據(jù)合理、充分，具有可操作性;

(3)邏輯嚴謹，條理清晰;

(4)總字數(shù)800-1000字左右。

【參考答案】

一、學(xué)段：初中一年級

二、主題：家校攜手，共促發(fā)展

三、設(shè)計依據(jù)：

初中階段是人生發(fā)展的關(guān)鍵時期，情緒波動大，適應(yīng)性不強，同時，班主任的主要工作之一就是協(xié)調(diào)家校之間的力量，再結(jié)合初一新生面對新環(huán)境難以適應(yīng)的現(xiàn)狀，為了幫助新生更好的適應(yīng)新環(huán)境，增進家校合力，特召開本次家長會。

四、活動目標：

認知目標：家長能夠認識到新生入學(xué)的適應(yīng)性問題;

行為目標：家長能夠掌握正確教育孩子的方法，學(xué)生能夠盡快適應(yīng)新生活

情感目標：家長能夠樹立正確教育觀念，增強家校情感

五、活動準備：

短信通知家長開會的時間地點、邀請科任老師、教育專家、準備家長簽到表、姓名牌、相關(guān)P視頻、擺放桌椅等。

五、活動過程 ：

(一)活動導(dǎo)入，致歡迎辭

班主任引導(dǎo)根據(jù)姓名牌就坐并簽到，班主任老師和各科任老師向家長簡單介紹，并說明本次家長會的主要目的，同時，對于各位家長的到來致以誠摯的感謝，宣布家長會正式開始。

(二)播放視頻，初探變化

班主任老師將事先準備好的關(guān)于初中生面對的種種變化的視頻播放給家長看，主要涉及的變化有：人際方面：新同學(xué)、新老師等;環(huán)境方面：新校園;學(xué)習(xí)方面：老師的授課風格、科目多樣化等，家長通過視頻，能初步了解到學(xué)生面臨的變化有哪些。

(三)家長討論，共同分享

家長自由討論，產(chǎn)生針對自己孩子不能適應(yīng)的現(xiàn)象的原因以及應(yīng)該如何幫助孩子盡快適應(yīng)新生活，10分鐘后由家長代表發(fā)言，比如由于同學(xué)之間彼此不太熟悉，不適應(yīng)老師的講課方式等，家長可以多于班主任和科任老師交流。

(四)專家指導(dǎo)，共促發(fā)展

由之前邀請的專家給家長分享新生的心理發(fā)展狀況并提出合理化的建議，分析分析和初一年級孩子心理特點，以及面對新環(huán)境存在的問題，作為家長應(yīng)該如何科學(xué)的教育孩子，明確家長責任。

(五)長效合作、個別交流

班主任在班會后面對面建立微信群，以便后期家校共同合作，提高教學(xué)效率。家長針對自己的問題，可以與老師盡心個別交流

六、預(yù)期效果與檢驗方法

預(yù)期效果：通過本次家長會，家長了解了學(xué)生所面臨的適應(yīng)新環(huán)境的問題，并能用正確的方法引導(dǎo)學(xué)生更好的適應(yīng)新生活，同時也增進了家校間的情感。

檢驗方法：班主任可以通過家訪、側(cè)面觀察學(xué)生等方法了解學(xué)生是否適應(yīng)了了新生活新環(huán)境。

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責任編輯：馬嘉悅