http://jilin.hteacher.net 2021-12-21 09:05 吉林教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、概念釋義
(一)注意的范圍
注意范圍也稱注意的廣度,指在瞬間被人的意識(shí)所把握的客體的數(shù)目。例如:一目十行與十目一行。
(二)注意的穩(wěn)定性
注意的穩(wěn)定性也稱注意的持久性,指注意集中在一定對(duì)象上的持續(xù)時(shí)間,這是注意的時(shí)間特征。比如說(shuō),小明整節(jié)課都聚精會(huì)神認(rèn)真聽(tīng)講,而小華卻一會(huì)聽(tīng)講一會(huì)看向窗外。衡量注意的穩(wěn)定性除了時(shí)間長(zhǎng)短還有這段時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)效率。同注意穩(wěn)定性相反的狀態(tài)是注意的分散。注意的分散是指注意離開(kāi)了心理活動(dòng)所要指向的對(duì)象,而被無(wú)關(guān)的對(duì)象吸引去的現(xiàn)象。注意的分散是由無(wú)關(guān)刺激的干擾或單調(diào)刺激的長(zhǎng)期作用引起的。比如說(shuō)學(xué)生上課的時(shí)候開(kāi)小差,其實(shí)都是注意的分散。
(三)注意的分配
注意的分配是在同一時(shí)間內(nèi)把注意力集中于兩種或兩種以上對(duì)象或活動(dòng)上的特性。比如說(shuō)一邊唱歌一邊跳舞、左手畫(huà)圓右手畫(huà)方,其實(shí)都是注意的分配。
構(gòu)成注意分配的條件:一是同時(shí)進(jìn)行的幾種活動(dòng)至少有一種應(yīng)是高度熟練的。如一邊看電視一邊嗑瓜子;二是同時(shí)進(jìn)行的幾種活動(dòng)必須有內(nèi)在聯(lián)系。如一邊講課一邊寫(xiě)板書(shū)。
(四)注意的轉(zhuǎn)移
注意的轉(zhuǎn)移是人有意識(shí)地把注意力從一事物轉(zhuǎn)到另一事物上去。例如,上課鈴響了,大家都把注意力從小游戲轉(zhuǎn)移到課本上。
概念辨析:注意的轉(zhuǎn)移和注意的分散
注意的轉(zhuǎn)移是自己有意將注意力從一個(gè)對(duì)象轉(zhuǎn)移到另一個(gè)對(duì)象上,行為是積極的、主動(dòng)的、有意識(shí)的。
注意的分散是指自己無(wú)意將注意力從一個(gè)對(duì)象轉(zhuǎn)移到另一個(gè)對(duì)象上,行為是消極的、北榮的、無(wú)意識(shí)的。
二、規(guī)律總結(jié)

三、例題解析
【例題】上課時(shí),學(xué)生一邊聽(tīng)講,一邊記筆記。這體現(xiàn)了注意品質(zhì)中的( )
A.注意的范圍 B.注意的分配 C.注意的穩(wěn)定性 D.注意的轉(zhuǎn)移
【解析】正確答案為B。注意的分配是指,人在進(jìn)行兩種或多種活動(dòng)時(shí),能把注意指向不同對(duì)象的現(xiàn)象。根據(jù)題干表述可知,本題答案為B項(xiàng)。
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責(zé)任編輯:郭爽
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