http://beijing.hteacher.net 2022-02-14 19:03 北京教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.元認(rèn)知是對(duì)認(rèn)知的認(rèn)知,元認(rèn)知策略分為( )。
A.計(jì)劃策略、調(diào)節(jié)策略、組織策略 B.計(jì)劃策略、組織策略、監(jiān)控策略
C.計(jì)劃策略、管理策略、監(jiān)控策略 D.計(jì)劃策略、監(jiān)控策略、調(diào)節(jié)策略
2.王老師觀察到,在若干次探究小組合作學(xué)習(xí)的探討中,孫麗同學(xué)自己總是拿不定主意,要靠同伴拿主意,這說明孫麗的學(xué)習(xí)風(fēng)格屬于( )。
A.場(chǎng)獨(dú)立型 B.沖動(dòng)型
C.深思型 D.場(chǎng)依存型
3.在對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)時(shí),常使用的“ABCDE”治療法屬于( )。
A.行為改變法 B.認(rèn)知改變法
C.精神分析法 D.運(yùn)動(dòng)改變法
4.“知識(shí)就是生命”這一命題所表達(dá)的觀念,在知識(shí)分類體系中屬于( )。
A.陳述性知識(shí) B.程序性知識(shí)
C.策略性知識(shí) D.條件性知識(shí)
5.教育區(qū)別于其它社會(huì)活動(dòng)的根本特點(diǎn)是( )。
A.傳授直接經(jīng)驗(yàn) B.傳授間接經(jīng)驗(yàn)
C.培養(yǎng)人 D.提高活動(dòng)效率
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責(zé)任編輯:張欣
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