http://fujian.hteacher.net 2022-02-17 17:48 福建教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
(二)維果茨基的認(rèn)知發(fā)展觀
1.“最近發(fā)展區(qū)”
維果茨基認(rèn)為,至少要確定兩種發(fā)展的水平。第一種水平是現(xiàn)有發(fā)展水平:這是指由于一定的已經(jīng)完成的發(fā)展系統(tǒng)的結(jié)果而形成的心理機(jī)能的發(fā)展水平。第二種是在有指導(dǎo)的情況下借別人的幫助所達(dá)到的解決問(wèn)題的水平,也是通過(guò)教學(xué)所獲得的潛力。這樣在智力活動(dòng)中,對(duì)所要解決的問(wèn)題和原有獨(dú)立活動(dòng)之間可能有差異,由于教學(xué),而在別人的幫助下消除這種差異,這就是“最近發(fā)展區(qū)”。教學(xué)創(chuàng)造著最近發(fā)展區(qū),第一個(gè)發(fā)展水平和第二個(gè)發(fā)展水平之間的動(dòng)力狀態(tài)是由教學(xué)決定的。
2.教學(xué)應(yīng)當(dāng)走在發(fā)展的前面
根據(jù)上述思想,維果茨基提出“教學(xué)應(yīng)當(dāng)走在發(fā)展的前面”。這是他對(duì)教學(xué)與發(fā)展關(guān)系問(wèn)題的最主要的理論。
3.學(xué)習(xí)的最佳期限
【點(diǎn)撥】
皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論和維果茨基的認(rèn)知發(fā)展觀都是以單項(xiàng)選擇題和簡(jiǎn)答題的形式為主來(lái)考查,單項(xiàng)選擇題要求考生在理解的基礎(chǔ)上記憶。
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