http://hunan.hteacher.net 2022-02-22 16:21 湖南教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.格式塔心理學(xué)派認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)( )。
A.刺激反應(yīng)過程 B.信息加工過程
C.頓悟過程 D.試誤過程
2.法國(guó)小說家左拉的小說《陪襯人》描述了一些有錢人的小姐、太太們專找一些長(zhǎng)的比較丑的沒什么特點(diǎn)的人,經(jīng)常帶在身邊,出沒于公共場(chǎng)合,以顯示自己,這是利用感覺的( )。
A.同時(shí)對(duì)比 B.繼時(shí)對(duì)比
C.感覺適應(yīng) D.感覺補(bǔ)償
3.某社團(tuán)組織學(xué)生參觀博物館,這與課內(nèi)教育的共同之處在于它們都是( )。
A.受教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱規(guī)范的 B.有目的、有計(jì)劃、有組織進(jìn)行的
C.師生共同參與的 D.學(xué)生自愿選擇的
4.言語在不同的階段上,其作用是不同的,在原型定向與原型操作階段,其作用是( )。
A.標(biāo)志動(dòng)作并組織活動(dòng)的進(jìn)行 B.鞏固與進(jìn)一步概括動(dòng)作表象
C.外部言語轉(zhuǎn)化為內(nèi)部言語 D.改變動(dòng)作方向
5.許多調(diào)查表明,品德不良青少年的轉(zhuǎn)化過程大體上要依次經(jīng)歷( )三個(gè)階段。
A.懺悔—頓悟—轉(zhuǎn)變 B.醒悟—轉(zhuǎn)變—自新
C.頓悟—自新-轉(zhuǎn)變 D.認(rèn)知—醒悟一自新
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責(zé)任編輯:張欣
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