http://sichuan.hteacher.net 2022-04-02 13:28 四川教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.C
【解析】本題考查的是心理定勢。思維定勢有時(shí)也稱定勢,是指由先前的活動(dòng)所形成并影響后繼活動(dòng)趨勢的一種心理準(zhǔn)備狀態(tài),通常表現(xiàn)為以最熟悉的方式做出反應(yīng)或者解決問題。題中學(xué)生的回答是受過去經(jīng)驗(yàn)的影響,屬于定勢。故本題選C。
2.B
【解析】本題考查的是人格的獨(dú)特性。人格的獨(dú)特性指一個(gè)人的人格是在遺傳、成熟、環(huán)境、教育等先后天因素的交互作用下形成的。不同的遺傳、生存及教育環(huán)境,形成了各自獨(dú)特的心理特點(diǎn)“人心不同,各如其面”,體現(xiàn)了人格的獨(dú)特性。故本題選B。
3.A
【解析】本題考查的是抑制現(xiàn)象。先學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)材料的干擾作用,稱為前攝抑制。后學(xué)習(xí)的材料對(duì)保持和鞏固先學(xué)習(xí)材料的干擾作用,稱為倒攝抑制。題干避免把性質(zhì)相近的課程安排在一起是因?yàn)榍昂笥洃洸牧现g會(huì)發(fā)生抑制。故本題選A。
4.B
【解析】本題考查的是感覺記憶。當(dāng)客觀刺激停止作用后,感覺信息在一個(gè)極短的時(shí)間內(nèi)保存下來,這種保留瞬間的記憶就叫瞬時(shí)記憶,也叫感覺記憶或感覺登記。故本題選B。
5.A
【解析】本題考查的是材料的系列位置效應(yīng)。系列學(xué)習(xí)材料在系列中的位置對(duì)記憶效果有重要影響,稱為系列位置效應(yīng)。一般先學(xué)的和后學(xué)的容易回憶,中間的較難回憶。在回憶的正確率上,最后呈現(xiàn)的詞遺忘得最少,叫近因效應(yīng);最先呈現(xiàn)的字詞較易回憶,遺忘較少,叫首因效應(yīng)。首因效應(yīng)與近因效應(yīng)共同點(diǎn)是容易回憶,遺忘較慢。故本題選A。
推薦閱讀:
責(zé)任編輯:張欣
公告啥時(shí)候出?
報(bào)考問題解惑?報(bào)考條件?
報(bào)考崗位解惑 怎么備考?
沖刺資料領(lǐng)???
備考資料預(yù)約
公眾號(hào)
視頻號(hào)
小紅書
京ICP備16044424號(hào)-2京公網(wǎng)安備 11010802023064號(hào) Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權(quán)所有