http://anhui.hteacher.net 2022-04-18 11:31 安徽教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.【答案】D
【解析】本題考查幼小銜接。幼小銜接工作的指導(dǎo)思想包括:長期性而非突擊性、整體性而非單項性、培養(yǎng)主體適應(yīng)性而非小學(xué)化、家園校一致性而非孤立性。故本題選D。
2.【答案】B
【解析】本題考查整個教學(xué)法。陳鶴琴“五指課程”的實施注重游戲式教學(xué)、整個教學(xué)法,其中整個教學(xué)法即把兒童所應(yīng)該學(xué)的東西結(jié)合在一起,完整地、系統(tǒng)地教授兒童。
3.【答案】C
【解析】本題考查昆體良思想。昆體良主張教幼兒認識字母、書寫和閱讀。他在教育史上第一次提出雙語教育問題,希望兒童先學(xué)希臘語,然后學(xué)拉丁語。故本題選C。
4.【答案】B
【解析】本題考查洛克的教育思想。洛克在《教育漫話》中提出“白板說”的觀點,認為人的一切觀念和知識都來自于后天的經(jīng)驗。故本題選B。
5.【答案】A
【解析】本題考查幼兒教育的概念。狹義的學(xué)前教育是指學(xué)前教育工作者整合兒童周圍的資源,對0—6歲年齡階段兒童的發(fā)展施以有目的、有計劃、有系統(tǒng)的影響活動。學(xué)前教育可以細分為早期教育(0—3歲)和幼兒教育(3—6歲),兩者既相互聯(lián)系,又各具特點。故本題選A。
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