http://anhui.hteacher.net 2022-06-07 20:40 安徽教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
21.【答案】B。解析:逃避條件作用,是指當(dāng)厭惡刺激出現(xiàn)時,有機體作出某種反應(yīng),從而逃避了厭惡刺激,則該反應(yīng)在以后的類似情境中發(fā)生的概率便增加?;乇軛l件作用,是指當(dāng)預(yù)示厭惡刺激即將出現(xiàn)的刺激信號呈現(xiàn)時,有機體也可以自發(fā)地作出某種反應(yīng),從而避免了厭惡刺激的出現(xiàn),則該反應(yīng)在以后的類似情境中發(fā)生的概率便增加。題干描述的是“每當(dāng)下雨”說明厭惡刺激出現(xiàn),屬于逃避條件作用。故選B。
22.【答案】D。解析:A、C兩項是人本主義學(xué)習(xí)理論的觀點,B項是行為主義學(xué)習(xí)理論的觀點。認知主義強調(diào)對知識的理解,以及舊知識對學(xué)習(xí)新知識的作用,學(xué)生通過建構(gòu)認知結(jié)構(gòu)對知識進行學(xué)習(xí),故選D選項。
23.【答案】C。解析:觀察者因看到榜樣的行為被強化而受到強化。題干描述的屬于班杜拉的替代性強化。
24.【答案】D。解析:班杜拉的社會學(xué)習(xí)理論又稱為觀察學(xué)習(xí)或者替代性學(xué)習(xí),強調(diào)觀察者像榜樣的學(xué)習(xí)。
25.【答案】A。解析:程序教學(xué)是一種個別化的教學(xué)方式,根據(jù)對學(xué)習(xí)過程的設(shè)想,把教材分解成許多小項目,按一定順序加以排列,對每個項目提出問題,通過教學(xué)機器或者程序材料呈現(xiàn),要求學(xué)生做出選擇反應(yīng),然后給予正確答案以便核對,它讓學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容進行積極反應(yīng),給予強化和反饋,使錯誤率最低。所以選擇A。
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