http://anhui.hteacher.net 2022-06-08 20:34 安徽教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
21.【答案】C。解析:本題考查的是課程內(nèi)容的組織。邏輯順序,是指根據(jù)學(xué)科本身的體系和知識的內(nèi)在聯(lián)系來組織課程內(nèi)容;心理順序,是指按照學(xué)生心理發(fā)展的特點來組織課程內(nèi)容。傳統(tǒng)教育的代表人物赫爾巴特倡導(dǎo)傳統(tǒng)教育三中心“教師中心、教材中心、課堂中心”,更加強調(diào)知識本身邏輯體系。而現(xiàn)代教育代表人物杜威倡導(dǎo)新三中心“兒童中心、經(jīng)驗中心、活動中心”,更加強調(diào)要順應(yīng)學(xué)生的心理因素。因此本題選C。
22.【答案】BCD。解析:本題考查的是課程內(nèi)容即課程設(shè)計的三個層次。以學(xué)科維度定義課程,課程通常表現(xiàn)為課程計劃、教學(xué)大綱以及教科書。
23.【答案】BCD。解析:課程的三種文本表現(xiàn)形式是課程計劃、課程標(biāo)準(zhǔn)和教材。因此題干選BCD。
24.【答案】BCD。解析:根據(jù)課程的任務(wù),可以將課程分為培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)能力的基礎(chǔ)性課程,拓展學(xué)生視野知識面的拓展型課程,以及培養(yǎng)學(xué)生研究態(tài)度和研究能力的探究型課程。因此本題選BCD。
25.【答案】ABD。解析:本題考查制約學(xué)校課程的三大因素。社會、知識和兒童是制約學(xué)校課程的三大因素。
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