2022年安徽教師招聘考試《教育綜合知識》試題參考答案6(6.8)

http://anhui.hteacher.net 2022-06-08 20:39 安徽教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

26.【答案】AB。解析：顯性課程與隱性課程最明顯的區(qū)別在于顯性課程主要是有計劃的、預(yù)期性的影響，師生自覺參與其中;而隱性課程則主要是非計劃性、非預(yù)期性的教育影響，隨機(jī)性強(qiáng)，是師生不自覺地流露和接受的。不管顯性課程還是隱性課程都可以學(xué)到學(xué)術(shù)性知識、態(tài)度、價值觀等知識。故CD是錯誤，選擇AB。

27.【答案】ABC。解析：本題考查課程的類型。根據(jù)課程設(shè)計、開發(fā)和管理主體，分為國家課程、地方課程和校本課程。根據(jù)課程計劃對課程設(shè)置實(shí)施的要求，分為必修課和選修課。因此本題選ABC。

28.【答案】C。解析：認(rèn)知失調(diào)是指一個人的行為與自己先前一貫的對自我的認(rèn)知(而且通常是正面的、積極的自我)產(chǎn)生分歧，從一個認(rèn)知推斷出另一個對立的認(rèn)知時而產(chǎn)生的不舒適感、不愉快的情緒，不符合題干。功能固著是指人們把某些功能賦予某種物體的傾向。不符題干。態(tài)度定勢是由于過去的經(jīng)歷而對面臨的人或事具有某種說不出理由而較為執(zhí)著的肯定或否定的內(nèi)心傾向，符合題意，故選C。

29.【答案】D。解析：社會契約的道德定向階段，仍以法制觀念為導(dǎo)向，有強(qiáng)烈的的責(zé)任心和義務(wù)感，但不再把社會規(guī)則和法律看成是死板的、一成不變的條文，他們認(rèn)識到法律或習(xí)俗的道德規(guī)范僅僅是一種社會契約，它由大家商定，可以改變。故選D。

30.【答案】A。解析：教師對學(xué)生出現(xiàn)的問題不應(yīng)全盤否定，更不應(yīng)指責(zé)，應(yīng)鼓勵學(xué)生正視并反思錯誤，引導(dǎo)學(xué)生嘗試新的探索，而不循規(guī)蹈矩。這樣才能避免學(xué)生出現(xiàn)“怕回答問題”、“不愿回答問題”等的現(xiàn)象，有利于學(xué)生充分發(fā)揮自己的想像力，提出自己的想法，從而促進(jìn)其創(chuàng)造性個性的塑造。故選A。

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2022年安徽教師招聘考試《教育綜合知識》試題6(6.8)