2022年安徽教師招聘考試《教育綜合知識(shí)》試題參考答案4(6.9)

http://anhui.hteacher.net 2022-06-09 10:50 安徽教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

16.【答案】B。解析：從學(xué)習(xí)結(jié)果說，心理學(xué)家加涅將學(xué)習(xí)分為五種類型：言語信息、智慧技能(也叫智力技能)、認(rèn)知策略、態(tài)度、動(dòng)作技能。加涅將智力技能分為辨別、概念、規(guī)則、高級(jí)規(guī)則(解決問題)等。

17.【答案】B。解析：?jiǎn)栴}解決的特征包括：目的性、序列性和認(rèn)知性。巴甫洛夫的經(jīng)典性條件反射只是機(jī)械的刺激-反應(yīng)行為，不涉及問題解決過程。

18.【答案】ABD。解析：人類學(xué)習(xí)與動(dòng)物學(xué)習(xí)的區(qū)別在于：(1)人的學(xué)習(xí)除了要獲得個(gè)體經(jīng)驗(yàn)外，還要掌握人類世世代代積累起來的社會(huì)歷史經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)文化知識(shí)。(2)人的學(xué)習(xí)是在與其他人的交往過程中，通過語言的中介作用而進(jìn)行的。(3)人的學(xué)習(xí)是一種有目的的、自覺的、積極主動(dòng)的過程。

19.【答案】ABCD。解析：桑代克通過餓貓開籠取食實(shí)驗(yàn)指出，學(xué)習(xí)隨著嘗試次數(shù)的增加，做出動(dòng)作所用的時(shí)間逐漸減少，故應(yīng)允許學(xué)生犯錯(cuò)誤，并從錯(cuò)誤中獲得知識(shí);準(zhǔn)備率啟示教師應(yīng)該在學(xué)生有準(zhǔn)備的狀態(tài)下進(jìn)行檢驗(yàn)，不能搞突襲;練習(xí)律啟示教師應(yīng)注意加強(qiáng)學(xué)生的練習(xí);效果律啟示教師應(yīng)及時(shí)對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果給予反饋，努力使學(xué)生的學(xué)習(xí)得到自我滿意的結(jié)果。

20.【答案】ABC。解析：學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)：(1)學(xué)生的學(xué)習(xí)是以掌握間接知識(shí)經(jīng)驗(yàn)為主的。(2)學(xué)生的學(xué)習(xí)是在教師有目的、有計(jì)劃、有組織地指導(dǎo)下進(jìn)行的。(3)學(xué)生學(xué)習(xí)的主要任務(wù)是掌握系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí)、技能，形成科學(xué)的世界觀和良好的道德品質(zhì)。(4)學(xué)生的學(xué)習(xí)是在學(xué)校班集體中進(jìn)行的。(5)學(xué)生的學(xué)習(xí)具有一定程度的被動(dòng)性。

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