http://sichuan.hteacher.net 2022-07-04 10:20 四川教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.D
【解析】泰勒提出的四大課程基本問題:(1)學(xué)校應(yīng)努力達(dá)成什么目標(biāo)?(2)提供哪些教育經(jīng)驗(yàn)才能實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)?(3)如何有效地組織這些教育經(jīng)驗(yàn)?(4)如何確定這些教育目標(biāo)是否達(dá)到?故本題選D。
2.D
【解析】所謂隱性課程,一般是指形成學(xué)生的非正式學(xué)習(xí)的各個(gè)要素,如師生關(guān)系、能力水平、課堂規(guī)則與程序、隱喻的教科書內(nèi)容、學(xué)生的個(gè)性差異以及課堂獎(jiǎng)勵(lì)方式等。這些要素經(jīng)常地有效地對(duì)學(xué)生發(fā)揮著影響。故本題選D。
3.A
【解析】基礎(chǔ)性課程是注重培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)學(xué)力的課程,及培養(yǎng)學(xué)生作為一個(gè)基本公民的“三基”(讀、寫、算)為中心的基礎(chǔ)教養(yǎng),是中小學(xué)課程的主要組成部分。故本題選A。
4.C
【解析】本題考查隱性課程。隱性課程亦稱潛在課程、隱蔽課程,是以內(nèi)隱的、間接的方式呈現(xiàn)的課程,是學(xué)生在顯性課程以外所獲得的所有學(xué)校教育的經(jīng)驗(yàn),不作為獲得特定教育學(xué)歷或資格證書的必備條件。故本題選C。
5.選C。
【解析】多爾設(shè)想的后現(xiàn)代課程標(biāo)準(zhǔn)概括為4R,即豐富性、循環(huán)性、關(guān)聯(lián)性和嚴(yán)密性。故本題選C。
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責(zé)任編輯:欣欣
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