教育理論基礎(chǔ)知識(shí)之“教育法律法規(guī)”精選試題3

http://hebei.hteacher.net 2022-09-21 13:26 河北教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.答案：B。解析：《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》提出：改革管理體制，在加強(qiáng)宏觀管理的同時(shí)，堅(jiān)決實(shí)行簡(jiǎn)政放權(quán)，擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán);基礎(chǔ)教育管理權(quán)屬于地方。

2.答案：C。解析：現(xiàn)行的《教師法》是1993年10月31日頒布的，1994年1月施行。

3.答案：D。解析：學(xué)校法律關(guān)系的基本特征有：學(xué)校與政府;學(xué)校與社會(huì);學(xué)校與教師;學(xué)校與學(xué)生。所以選擇D。

4.答案：A。解析：1981年1月1起實(shí)施的新中國(guó)的部教育法律是1980年2月12日，中華人民共和國(guó)第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十三次會(huì)議審議了《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》。

5.答案：A。解析：《義務(wù)教育法》總則條規(guī)定，為了適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，保證義務(wù)教育的實(shí)施，提高多民族素質(zhì)，根據(jù)憲法和教育法制定本法。

6.答案：A。解析：教師的任用方式一般有三種，它們是派用制、聘用制和代用制

7.答案：A。解析：素質(zhì)教育是指以促進(jìn)學(xué)生多面和諧的發(fā)展為目標(biāo)，而非單純的知識(shí)深化。

8.答案：D。解析：胡錦濤總書記在對(duì)全國(guó)廣大教師的幾點(diǎn)希望中指出：一是希望廣大教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任，滿懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛，是黨和人民對(duì)廣大教師的基本要求。二是希望廣大教師刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。教師是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者。三是希望廣大教師勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。教師從事的是創(chuàng)造性工作。四是希望廣大教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。高尚的師德，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。故選擇D。

9.答案：B。解析：《教育法》是我國(guó)教育系統(tǒng)里的“母法”。

10.答案：A。解析：德育在我國(guó)多面發(fā)展教育中起保證方向和保持動(dòng)力作用，是五育的靈魂和統(tǒng)帥。

材料分析題

【參考答案】?jī)和瘬碛惺芙逃臋?quán)利，其中包括參與教育教學(xué)活動(dòng)的權(quán)利，所以班主任不讓濤濤上課的做法其實(shí)違反了他的受教育權(quán)。

學(xué)校是少年兒童受教育的地方，為了保護(hù)中小學(xué)學(xué)生的受教育權(quán)利，法律還專門規(guī)定了在義務(wù)教育階段學(xué)校不能隨便開除學(xué)生。教育和幫助有缺點(diǎn)的學(xué)生是學(xué)校和老師的責(zé)任，學(xué)校、老師應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)習(xí)有困難、品行有缺點(diǎn)的學(xué)生給予更多的關(guān)心和幫助，使他們改正錯(cuò)誤健康成長(zhǎng)。

經(jīng)過教育這位班主任應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，濤濤也應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到自己不僅違反了學(xué)校紀(jì)律，而且在課堂上隨便說話，也影響了別的同學(xué)聽，實(shí)際上侵犯了其他同學(xué)受教育的權(quán)利。