http://m.cqmzn.com 2022-10-12 11:36 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.請(qǐng)結(jié)合具體例子說(shuō)明有關(guān)漢字形體構(gòu)造的“六書(shū)”理論。
2.什么是漢字筆順?它的基本規(guī)則有哪些?
3.你怎樣認(rèn)識(shí)普通話與現(xiàn)代漢語(yǔ)方言之間的關(guān)系?
4.現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法有什么特點(diǎn)?
5.與拼音文字相比,漢字有哪些特點(diǎn)?
答案解析
1.【參考答案】
傳統(tǒng)的“六書(shū)”理論包括:象形、指事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借,現(xiàn)在一般使用前四種來(lái)分析漢字的形體構(gòu)造。具體地說(shuō):(1)象形:“畫(huà)成其物,隨體詰詘,日月是也。”用描繪事物形狀來(lái)表示字義的造字法。如:日、月、牛、羊;(2)指事:“視而可識(shí),察而見(jiàn)意,上下是也。”用象征性符號(hào)或在象形字上加提示符號(hào)來(lái)表示字義。如:上、本、末;(3)會(huì)意:“比類合誼,以見(jiàn)指撝,武信是也。”用兩個(gè)或兩個(gè)以上部件合成一個(gè)字,這些部件的意義合起來(lái)表示字的意義。如:莫、涉、陟、休;(4)形聲:“以事為名,取譬相成,江河是也”由表示字義類屬的部件和表示字音的部件合起來(lái)組成新字。如:河、松、煮、詳。
2.【參考答案】
漢字筆順是書(shū)寫(xiě)漢字時(shí)筆畫(huà)的先后順序,獨(dú)體字和合體字都有書(shū)寫(xiě)順序的問(wèn)題。
漢字筆順的基本規(guī)則有:先橫后豎(如:“干”),先撇后捺(如:“八”),從上到下(如:“主”),從左到右(如“林”),從外到內(nèi)(如:“月”),從外到內(nèi)后封口(如:“田”),先中間后兩邊(如:“水”)。
3.【參考答案】
(1)方言是一種民族語(yǔ)言的地方分支或變體,是局部地區(qū)的人們所使用的語(yǔ)言。普通話則是通用與整個(gè)民族全體成員的語(yǔ)言。
(2)普通話是民族語(yǔ)言的高級(jí)形式,它比任何方言都富有表現(xiàn)力,對(duì)于方言的語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法都有一定的影響,詞語(yǔ)會(huì)滲透到方言中去。
(3)規(guī)范性的普通話往往促使地域方言向它靠攏,對(duì)方言的發(fā)展起一種制約的作用。于此同時(shí),共同語(yǔ)也要從方言中吸收種種語(yǔ)言成分,以豐富和發(fā)展自己。
4.【參考答案】
(1)語(yǔ)序和虛詞是表達(dá)語(yǔ)法意義的主要手段
一般來(lái)說(shuō),現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)序不同,表示的意義也不一樣,如“朋友的弟弟”和“弟弟的朋友”。
現(xiàn)代漢語(yǔ)句子中使用的虛詞不同,表示的語(yǔ)法關(guān)系和意義也不相同,如“爸爸和媽媽”與“爸爸的媽媽”。
(2)詞類和句法成分不是簡(jiǎn)單的對(duì)應(yīng)關(guān)系
現(xiàn)代漢語(yǔ)中詞類和句子成分的關(guān)系比較復(fù)雜,同一詞類可以充當(dāng)多種句法成分,同一句子成分又可以由幾種詞類充當(dāng),所以詞類和句法成分之間不是簡(jiǎn)單的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
(3)詞、短語(yǔ)和句子的構(gòu)造原則基本一致
無(wú)論是語(yǔ)素組成詞,還是詞組成短語(yǔ),或是詞和短語(yǔ)組成句子,都有主謂、動(dòng)賓、動(dòng)補(bǔ)、偏正、聯(lián)合五種基本語(yǔ)法結(jié)構(gòu)關(guān)系。
(4)量詞十分豐富,有語(yǔ)氣詞
現(xiàn)代漢語(yǔ)中,數(shù)詞和名詞結(jié)合時(shí),一般都需要在名詞前加上量詞。不同的名詞所用的量詞也往往不同,如“一個(gè)人”“一只雞”“一把椅子”。
現(xiàn)代漢語(yǔ)中的語(yǔ)氣詞經(jīng)常出現(xiàn)在句末,表示各種語(yǔ)氣的細(xì)微差別,如“你吃嗎?”“你吃吧!”
5.【參考答案】
(1)漢字從形體看是方塊平面型的文字。
(2)漢字在語(yǔ)音上表示音節(jié)。
(3)漢字在意義上代表語(yǔ)素。
(4)漢字不實(shí)行分詞連寫(xiě)。
(5)從字形結(jié)構(gòu)看,漢字有其理?yè)?jù)性。
(6)從發(fā)展速度看,漢字具有穩(wěn)定性。
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責(zé)任編輯:云云
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