2022年青海省教師招聘考試一般遷移與具體遷移

http://qinghai.hteacher.net 2022-11-16 16:58 青海教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、考情分析

學(xué)習(xí)遷移是一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響，也稱為訓(xùn)練性遷移。在學(xué)習(xí)的過程中，遷移無處不在，合理利用學(xué)習(xí)遷移能夠有效幫助學(xué)生建立知識(shí)間的聯(lián)系，減少學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。在考試過程中，以概念或舉例的方式考查遷移的分類型，是比較常見的考法，通常以單選和判斷的形式出現(xiàn)。而遷移根據(jù)不同的維度分成了若干種類型，接下來，主要就根據(jù)遷移內(nèi)容的不同角度，進(jìn)行分析。

二、知識(shí)詳解

根據(jù)遷移內(nèi)容的不同，可以將學(xué)習(xí)遷移分為一般遷移和具體遷移。

一般遷移也稱為普遍遷移和非特殊遷移，指在一種學(xué)習(xí)中所習(xí)得的一般原理、原則和態(tài)度對(duì)另一種具體內(nèi)容學(xué)習(xí)的影響。即原理、原則和態(tài)度的具體應(yīng)用。

例如：學(xué)習(xí)生字“木”的方法步驟是：讀音-偏旁-筆畫-組詞，對(duì)于學(xué)習(xí)“森”這個(gè)生字提供了方法，也是按照讀音-偏旁-筆畫-組詞的步驟進(jìn)行，因此遷移的是生字的普遍學(xué)習(xí)原理，而不是生字本身，因此是一種一般遷移。

具體遷移也稱為特殊遷移，是指學(xué)習(xí)遷移發(fā)生時(shí)，學(xué)習(xí)者原有的經(jīng)驗(yàn)組成要素及其結(jié)構(gòu)沒有變化，只是將習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)要素重新組合并移用到另一種學(xué)習(xí)之中，即具體經(jīng)驗(yàn)遷移到另一種學(xué)習(xí)。

例如：學(xué)習(xí)了“木”這個(gè)字，有助于學(xué)習(xí)“森”這個(gè)字，即三個(gè)“木”字構(gòu)成了一個(gè)“森”字，遷移的不是生字背后的學(xué)習(xí)方法，而是生字本身的遷移，因此屬于具體遷移。

三、牛刀小試

1.【單選題】將一般的原理原則和態(tài)度具體化，運(yùn)用到具體的事例中去。按照遷移發(fā)生的方式這叫做( )。

A.特殊遷移 B.非特殊遷移 C.具體遷移 D.重組遷移

1.【答案】B。解析：本題考查遷移的分類。根據(jù)遷移發(fā)生的方式來分，可以分為特殊遷移和非特殊遷移。特殊遷移是指學(xué)習(xí)遷移發(fā)生時(shí)，學(xué)習(xí)者原有的經(jīng)驗(yàn)組成要素及其結(jié)構(gòu)沒有變化，只是將一種學(xué)習(xí)中習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)要素重新組合并移用到另一種學(xué)習(xí)之中。非特殊遷移是指一種學(xué)習(xí)中習(xí)得的一般原理、原則和態(tài)度對(duì)另一種具體內(nèi)容學(xué)習(xí)的影響，即將原理原則和態(tài)度具體化，運(yùn)用到具體的事例中去。故本題選B。

2.【判斷題】王曉把乒乓球運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)中的推擋動(dòng)作直接遷移到了左推右攻這種組合的動(dòng)作學(xué)習(xí)中，王曉的這種遷移屬于一般遷移。( )

2.【答案】×。解析：本題考查遷移的分類。根據(jù)遷移的內(nèi)容不同，把遷移分為一般遷移和具體遷移。一般遷移也稱普遍遷移、非特殊遷移，是將一種學(xué)習(xí)中習(xí)得的一般原理、方法、策略和態(tài)度等遷移到另一種學(xué)習(xí)中去。具體遷移也稱特殊遷移，指一種學(xué)習(xí)中習(xí)得的具體的、特殊的經(jīng)驗(yàn)直接遷移到另一種學(xué)習(xí)中去，或經(jīng)過某種要素的重新組合遷移到新情境中去。題干中王曉把推擋等具體動(dòng)作遷移到了左推右攻的組合動(dòng)作中，屬于具體遷移。因此，題干描述錯(cuò)誤。