http://shanxi.hteacher.net 2023-01-10 17:37 山西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
【考情分析】
心理學(xué)理論流派主要考查形式為人物、觀點(diǎn)居多,常見于單選、多選、判斷,匹配和理解類題目均有涉及。
【歷史背景】
1879年馮特建立心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室、心理學(xué)走上獨(dú)立標(biāo)志;心理學(xué)流派在19世紀(jì)末20世紀(jì)初、脫離哲學(xué)、派別林立。
日常生活中現(xiàn)象有很多,日月、山川、風(fēng)土、人情等;有自然現(xiàn)象、社會(huì)現(xiàn)象,其中心理現(xiàn)象最復(fù)雜最奇妙;那么心理現(xiàn)象到底是什么,各大心理學(xué)家開始了探索之旅,心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象及其變化規(guī)律的一門科學(xué)。
【內(nèi)容梳理】
一、構(gòu)造主義
代表性人物:馮特、鐵欽納
研究對(duì)象:直接經(jīng)驗(yàn)即意識(shí)
主要觀點(diǎn):
1.主張心理學(xué)應(yīng)該研究人的意識(shí),即對(duì)直接觀念的覺知;
2.分析意識(shí)的內(nèi)容,并找出意識(shí)的組成成分,以及復(fù)雜的心里過(guò)程規(guī)律;
3.從意識(shí)經(jīng)驗(yàn)的構(gòu)造來(lái)說(shuō)明整個(gè)人的心理,只看意識(shí)和成分,不看其來(lái)源、意義和作用;
4.認(rèn)為構(gòu)成人的心理世界的基本成分為感覺、意象和激情。
研究方法:內(nèi)省法
二、機(jī)能主義
代表性人物:杜威、詹姆斯、安吉爾
研究對(duì)象:意識(shí)的作用和功能
主要觀點(diǎn):
1.主張心理學(xué)應(yīng)該研究具有適應(yīng)性(關(guān)于物種的生存發(fā)展)的心理活動(dòng);
2.反對(duì)吧意識(shí)分析為感覺、感情的元素,主張意識(shí)是一個(gè)連續(xù)的整體;
3.反對(duì)把心理學(xué)看成一種純科學(xué),重視心理學(xué)的實(shí)際應(yīng)用;
4.反對(duì)把心理學(xué)視作不起作用的副現(xiàn)象,強(qiáng)調(diào)心理的適應(yīng)功能;
5.反對(duì)心理學(xué)的研究局限于對(duì)正常人一般心理規(guī)律的探索,主張把研究范圍擴(kuò)大到動(dòng)物,兒童心理等。
研究方法:客觀觀察法、實(shí)驗(yàn)內(nèi)省法
三、行為主義
代表性人物:華生、斯金納、班杜拉、巴普洛夫、桑代克
研究對(duì)象:行為
主要觀點(diǎn):
1.反對(duì)研究意識(shí);主張心理學(xué)應(yīng)該研究其行為;
2.反對(duì)內(nèi)省,主張使用實(shí)驗(yàn)方法;
3.反對(duì)行為的遺傳決定論,強(qiáng)調(diào)環(huán)境的作用。
研究方法:實(shí)驗(yàn)法
四、格式塔學(xué)派
代表性人物:韋特海默、苛勒、考夫卡
研究對(duì)象:意識(shí)、認(rèn)識(shí)現(xiàn)象
主要觀點(diǎn):
1.反對(duì)把意識(shí)分成元素,強(qiáng)調(diào)心里作為一個(gè)整體的意義。
2.整體優(yōu)先于部分而存在,并且制約著部分的性質(zhì)和意義。
3.整體不能還原成各個(gè)部分,部分相加不等于整體。
4.強(qiáng)調(diào)對(duì)于客觀事物的頓悟。
研究方法:實(shí)驗(yàn)法
五、精神分析
代表性人物:弗洛伊德
研究對(duì)象:無(wú)意識(shí)、潛意識(shí)
主要觀點(diǎn):
1.人類的一切個(gè)體和社會(huì)行為,都根源于心理深處的某種欲望或動(dòng)機(jī),特別是性沖動(dòng);
2.欲望以無(wú)意識(shí)的形成支配人,并且表現(xiàn)在人的正常和異常行為中;3、欲望或動(dòng)機(jī)受到壓抑是導(dǎo)致精神病人的重要原因。
研究方法:催眠、釋夢(mèng)、自由聯(lián)想
六、人本主義
代表性人物:馬斯洛、羅杰斯
研究對(duì)象:人格
主要觀點(diǎn):
1.認(rèn)為人性本善,強(qiáng)調(diào)人性的顯著特點(diǎn)是持續(xù)不斷地成長(zhǎng),認(rèn)為人性是自主的,能進(jìn)行自我選擇;
2.強(qiáng)調(diào)以人為本,重視個(gè)人的基本需要,重視自我強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值與實(shí)現(xiàn)自我的需要;
3.需要理論:需要是有機(jī)體內(nèi)部某種缺乏或不平衡的狀態(tài),表現(xiàn)為有機(jī)體生存發(fā)展對(duì)客觀環(huán)境依賴性是其活動(dòng)的積極源泉。
研究方法:整體分析、個(gè)案研究
七、認(rèn)知主義
代表性人物:皮亞杰、奈瑟、布魯納、奧蘇貝爾
研究?jī)?nèi)容:信息加工過(guò)程
推薦閱讀:
責(zé)任編輯:欣欣
下一篇: 山西幼兒教師招聘考試刷題74
公告啥時(shí)候出?
報(bào)考問(wèn)題解惑?報(bào)考條件?
報(bào)考崗位解惑 怎么備考?
沖刺資料領(lǐng)?。?/p>
備考資料預(yù)約
公眾號(hào)
視頻號(hào)
小紅書
京ICP備16044424號(hào)-2京公網(wǎng)安備 11010802023064號(hào) Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權(quán)所有