http://guangxi.hteacher.net 2023-01-18 15:48 廣西教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
一、說一說口令的種類及其特點。
【參考答案】
口令的種類:一般分為短促、斷續(xù)、連續(xù)和復(fù)合等四種口令。
1.短促口令:特點是只有動令,發(fā)音短促有力,不論幾個字,中間不拖音、不停頓,通常按音節(jié)(字?jǐn)?shù))平均分配時間。有時最后一字稍長。如“立正”、“稍息”、“報數(shù)”等。
2.斷續(xù)口令:特點是預(yù)令和動令之間有停頓(微歇)。如“第×名,出列”等。
3.連續(xù)口令:特點是預(yù)令的拖音與動令相連。預(yù)令拖音稍長,動令短促有力。如“立——定”、“向后——轉(zhuǎn)”等。
4.復(fù)合口令:兼有斷續(xù)和連續(xù)口令的特點。如“以×××為準(zhǔn),向中看——齊”、“右后轉(zhuǎn)彎,齊步——走”等。
二、在學(xué)生出現(xiàn)錯誤動作時,你會怎么處理?
【參考答案】
在學(xué)生出現(xiàn)錯誤動作時,我會引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題,必要時可提醒他們觀察正確的動作和與自己同樣的錯誤動作,相互比較后,讓學(xué)生找出答案。要讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題與教師集體糾正相結(jié)合,既培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的習(xí)慣,也能保持正常的教學(xué)效率。
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