http://ningxia.hteacher.net 2023-01-25 16:49 寧夏教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
著名心理學家及理論(一)
01、馮特
(1)德國心理學家,科學心理學的奠基人,“心理學之父”。
(2)1879年,在德國萊比錫大學建立了世界上第一個心理學實驗室,標志科學心理學的誕生。
02、華生
(1)美國心理學、行動主義心理學的創(chuàng)始人。
(2)主要觀點:個人身心發(fā)展動因—外鑠論:“給我一打健康的嬰兒,不管他們祖先的狀況如何,我可以任意把他們培養(yǎng)成從領袖到小偷等各種類型的人。
03、科勒
(1)德國心理學家、格式塔心理學派創(chuàng)始人之一、認知學習理論代表人。
(2)主要觀點:
①完型—頓悟說,實驗:黑猩猩取香蕉實驗;
②學習遷移理論—關系理論,實驗:小雞覓食實驗。
04、弗洛伊德
(1)奧地利著名心理學家、精神分析學派創(chuàng)始人。
(2)主要觀點:
①潛意識學說:人的心理就像一座冰山,意識只是冰上一角,還有很大一部分在水面下,這就是潛意識;
②人格發(fā)展階段學說:人格由本我、自我、超我三部分構成;
③性欲論:人的一切行為動機,都有性的色彩,都受性本能沖動的支配;
④遺忘的原因:動機壓抑說;
⑤個人身心發(fā)展:內(nèi)發(fā)論。
05、馬斯洛
(1)美國人本主義心理學家、第三代心理學的開創(chuàng)者。
(2)主要觀點:
馬斯洛需要層次理論:生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、尊重需要、求知需要、審美需要、自我實現(xiàn)需要
06、艾賓浩斯
(1)德國心理學家、德國實驗學習心理學的創(chuàng)始人。
(2)主要觀點:
艾賓浩斯遺忘曲線:遺忘的進程是不均衡的,其趨勢是先快后慢、先多后少、呈負加速。
推薦閱讀:
責任編輯:寧夏分校
上一篇: 中小學教師資格考試:筆試選擇題??贾R點匯總(五)
下一篇: 教師資格考試:物理教學設計答題模板!
公眾號
視頻號
小紅書
京ICP備16044424號-2京公網(wǎng)安備 11010802023064號 Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權所有