http://chongqing.hteacher.net 2023-01-27 17:50 重慶教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
13.不同兒童的智力差異主要在于不同的智力組合,而單純依靠使用紙筆的標(biāo)準(zhǔn)化考試來區(qū)分兒童智力的高低是片面的。持此觀點(diǎn)的心理學(xué)家是( )。
A.斯滕伯格 B.斯皮爾曼
C.加德納 D.魏特海默
14.學(xué)外語時(shí)小文喜歡多聽多說,不太關(guān)心具體單詞的拼寫和句型結(jié)構(gòu)。由此可知,小文是一個(gè)( )。
A.動(dòng)覺型學(xué)習(xí)者 B.視覺型學(xué)習(xí)者
C.觸覺型學(xué)習(xí)者 D.聽覺型學(xué)習(xí)者
13.【答案】C
【解析】本題考查加德納的多元智力理論。加德納的多元智力理論認(rèn)為,個(gè)體智力結(jié)構(gòu)中存在著9種相對(duì)獨(dú)立的智力,它們?cè)谌松砩系慕M合方式是多樣的。因此,我們應(yīng)意識(shí)到學(xué)生的智力是多樣、廣泛且有差異的,不能單純以某種智力的高低來區(qū)分學(xué)生的智力水平。故本題選C。
14.【答案】D
【解析】本題考查學(xué)習(xí)風(fēng)格。根據(jù)感覺通道的類型,學(xué)習(xí)風(fēng)格可分為視覺型、聽覺型和動(dòng)覺型。其中,聽覺型學(xué)習(xí)者對(duì)語言、聲音、音樂的接受力與理解力較強(qiáng),在學(xué)習(xí)過程中偏重于聽覺刺激。題干中小文學(xué)習(xí)外語時(shí)喜歡多聽多說,說明了他是典型的聽覺型學(xué)習(xí)者。故本題選D。
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