http://chongqing.hteacher.net 2023-01-27 18:09 重慶教師招聘 [您的教師考試網]
69.言語說服是中小學生良好品德培養(yǎng)的常用方法之一,而有效的說服方式包括( )。
A.有效地利用正反論據(jù) B.導之以行和持之以恒
C.以理服人和以情動人 D.考慮原有態(tài)度的觀點,逐步提高要求
70.教育實踐和研究表明,在減少問題行為方面,懲罰還是有一定效果的。常用的溫和懲罰形式有( )。
A.批評或者言語譴責 B.付出代價
C.承擔行為后果 D.短暫的隔離
69.【答案】ACD
【解析】本題考查有效說服法。教師經常應用言語來說服學生改變態(tài)度,在說服的過程中,教師要向學生提供某些證據(jù)或信息,以支持或改變學生的態(tài)度。對于理解能力較強的高年級學生,或者說服的任務是培養(yǎng)學生長期穩(wěn)定的態(tài)度時,應提出正反兩方面的材料。因此,A選項正確。教師的說服不僅要以理服人,還要以情動人。因此,C選項正確。教師進行說服時,還應考慮學生原有的態(tài)度。教師應該以學生原有的態(tài)度為基礎,逐步提高要求。因此,D選項正確。B選項屬于德育過程,不符合題意。故本題選ACD。
70.【答案】AD
【解析】本題考查溫和懲罰形式。父母有時需應用溫和的懲罰來減少或消除某種不可接受或危險的行為。正確地應用溫和的懲罰對幫助孩子同樣是非常重要的。它包括故意忽視、責備和不贊成、自然結果、邏輯結果、行為處罰、暫時隔離六種方法。故本題選AD。
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