http://jiangxi.hteacher.net 2023-01-30 10:19 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.人們品德形成和發(fā)展的現(xiàn)實基礎(chǔ)是( )。
A.社會實踐活動 B.人際交往活動 C.理論學(xué)習(xí)活動 D.信仰敬拜活動
1.【答案】A。解析:本題考查德育過程的基本規(guī)律。人們品德形成和發(fā)展的現(xiàn)實基礎(chǔ)是社會實踐活動,因為知情意行的發(fā)展具有多端性,所以要根據(jù)知情意行的發(fā)展?fàn)顩r決定人們實踐活動的開端,這是品德形成和發(fā)展的現(xiàn)實基礎(chǔ)。BCD三項均與題意不符合,故本題選擇A選項。
2.奧蘇伯爾認(rèn)為,學(xué)生的附屬內(nèi)驅(qū)力在學(xué)校表現(xiàn)最突出易見的時期是( )。
A.小學(xué)低年級 B.小學(xué)中年級 C.小學(xué)高年級 D.初中
2.【答案】A。解析:本題考查學(xué)習(xí)動機(jī)的類型。奧蘇貝爾認(rèn)為,學(xué)校情境中的成就動機(jī)至少應(yīng)包括三方面的內(nèi)驅(qū)力:即認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力、自我提高內(nèi)驅(qū)力、附屬內(nèi)驅(qū)力。附屬內(nèi)驅(qū)力是學(xué)生為了保持家長和教師等的贊許或認(rèn)可而努力學(xué)習(xí)的一種需要。它是一種外部的動機(jī)。在兒童早期,附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出。到了兒童后期和少年期,附屬內(nèi)驅(qū)力的強(qiáng)度有所減弱,而且來自同伴、集體的贊許和認(rèn)可逐漸替代了對長者的依附。一般兒童早期是指2-6歲。題干中附屬內(nèi)驅(qū)力表現(xiàn)最突出易見的時期是兒童早期,小學(xué)低年級最符合兒童早期的年齡。因此,A選項正確。
3.語文課程標(biāo)準(zhǔn)中的“會寫,讀準(zhǔn),認(rèn)識、學(xué)習(xí)、學(xué)會、把握,寫下、熟記”等行為動詞屬于結(jié)課性目標(biāo)中知識層面的( )。
A.了解 B.理解 C.應(yīng)用 D.感受
3.【答案】A。解析:本題考查教學(xué)目標(biāo)設(shè)計。知識與技能教學(xué)目標(biāo)中闡述知識目標(biāo)時,使用的行為動詞有三種:了解、理解、應(yīng)用。其中,語文學(xué)科中的“了解”經(jīng)常使用的行為動詞有:會寫、讀準(zhǔn)、認(rèn)識、學(xué)習(xí)、學(xué)會、把握、知道、寫下、熟記。
B選項,“理解”的行為動詞有:理解、提示、擴(kuò)展、使用、分析、區(qū)分、判斷、獲得、表現(xiàn)、擴(kuò)大、拓展等。
C選項,“應(yīng)用”的行為動詞有:評價、設(shè)計、運(yùn)用、懂得、聯(lián)系上下文等。
D選項,“感受”為編寫情感態(tài)度與價值觀教學(xué)目標(biāo)可選用的行為動詞。
BCD三項均與題意不符合,故本題選擇A選項。
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責(zé)任編輯:欣欣
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