http://heilongjiang.hteacher.net 2023-02-13 11:38 黑龍江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
問問考生什么是最頭疼的,他們一定會說是活動設(shè)計題。活動設(shè)計真的是洪水猛獸嗎?沒關(guān)系,小編這里有制勝法寶,讓我們來一起攻克活動設(shè)計題!
一、活動設(shè)計的內(nèi)容
學段:中小學任一學段
活動主題:題目
活動依據(jù):理論依據(jù):學生身心發(fā)展特點、新課改、素質(zhì)教育等
現(xiàn)實依據(jù):背景材料的概括
活動目標:①認知目標:學生學會了什么知識。
②技能目標:學生學會了怎樣的行為。
③情感目標:學生形成了怎樣的情感態(tài)度價值觀。
活動準備:需要的教具物品等(沒有要求不寫,寫了不扣分)。
活動時間:X年X月X日X時。(要具體,一般不超過45分鐘,不寫也可以)。
活動過程:(1)點明主題:導入(一般1個活動)
(2)展開主題:2-3個活動
(3)深化主題:全班參與,實現(xiàn)情感升華(1個活動)
預設(shè)效果和檢驗方法:
預設(shè)效果:學生通過班會,實現(xiàn)了XX的改變。
檢驗方法:1.在本學期隨時觀察記錄學生的表現(xiàn);2.通過日常的交流溝通了解情況;3.通過與家長交流了解情況;4.通過隨堂小測驗來獲取學生的情況;5.班級成員互相監(jiān)督,相互促進;6.及時與任課教師溝通,發(fā)現(xiàn)學生存在的問題,防患于未然。
二、可參考的活動
1.小組討論;2.播視頻;3.小品;4.故事分享;5.三句半;6.詩朗誦;7.演講;8.快板;9.辯論;10.樂器表演;11.歌伴舞;12.拍手歌;13.評星;14.案例解讀;15.小測試;16.游戲;17.朗讀者;18.時光盆栽/膠囊;19.心愿墻;20.倡議書。
三、可參考的游戲
1.考考你;2.填歌詞;3.一站到底;4.猜猜看;5.小小奧斯卡;6.建立公約;7.問卷小測驗;8.小眼識感恩;9.情景敘說;10.最佳小辯手;11.快問快答-深反思;12.七嘴八舌辯論賽
13.心有靈犀(你來比劃我來猜)
現(xiàn)場大屏幕給出詞匯,要求參加游戲的選手自由決定表演者和猜詞者;游戲中表演者表達出屏幕上所給詞匯,描述中不得出現(xiàn)所給詞匯中的字,不得使用外語;猜詞者每猜對一題加一分,猜錯或者跳過不得分,每組有三次pass機會;時間為3分鐘。
14.命運之牌
主持人把紙牌放在一個盒子里,讓同學們隨機抽取一張,不得更換。全班同學交流全新的“自己”,并詢問是否滿意牌上的“自己”。生命只有一次,你該怎樣面對已經(jīng)擁有的生活?
15.萬花筒
(1)游戲中,大家圍成一個圓圈跑動,主持人會隨機念到一種花名,而該花名對應(yīng)一個數(shù)字,所有人按照數(shù)字抱成一團;
(2)不同的花代表不同的數(shù)字:“牽?;?瓣圍成圈;杜鵑花2瓣好做伴;山茶花3瓣結(jié)兄弟;馬蘭花4瓣手拉手;野梅花5瓣力氣大;茉莉花6瓣好親熱;水仙花7瓣是一家。”
(3)比如,主持人喊道,馬蘭花,則正確的答案就是4人抱成一團,游戲中沒有處在正確的抱團中的人要被淘汰,其他人繼續(xù)游戲,直至最后剩余2人。
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責任編輯:云云
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