教師招聘考試：學(xué)校教育制度在形式上的發(fā)展

http://yunnan.hteacher.net 2023-02-15 13:38 云南教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

學(xué)校教育制度這一知識點(diǎn)在教師招聘類考試中出題類型比較全面，主觀題和客觀題都可能考查到。所以要求考生對此處的知識點(diǎn)進(jìn)行一個詳細(xì)的識記，并且能夠掌握關(guān)鍵詞。以下將給大家詳細(xì)的介紹這一部分的考點(diǎn)。

學(xué)校教育制度在發(fā)展歷程經(jīng)歷了三個階段分別為：前制度化階段、制度化階段、非制度化階段。這一部分知識整體上可以考查選擇題，例如：教育制度在形式上的發(fā)展有哪三個階段——前制度化階段、制度化階段、非制度化階段。

在制度化階段出現(xiàn)了實體教育或者稱為趨于定性的形式教育，實體教育的出現(xiàn)是前制度化教育階段的典型特征。實體教育是當(dāng)時社會上存在的一種教育團(tuán)體，例如古代社會就出現(xiàn)了可以學(xué)習(xí)的場所——孔子杏壇講學(xué)。所以實體教育的特點(diǎn)有：1.教育主體確定(有老師)、2.教育對象相對穩(wěn)定，學(xué)生出現(xiàn)、3.有系列的文化傳播活動(孔子時期學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容以六經(jīng)為主)、4.有固定的場所和設(shè)施(杏壇)、5.屬于一種社會活動。這一部分的五個特點(diǎn)經(jīng)常以多選題的方式考查。這個階段整體上可能會以單選題的方式考查，例如：教育實體出現(xiàn)在教育制度發(fā)展的哪個階段——前制度化階段。

制度化教育就是指正規(guī)教育，教育具有了層次結(jié)構(gòu)，按年齡分級。學(xué)生要上小學(xué)-初中-高中-大學(xué)一系列的學(xué)校，此外還有一些職業(yè)技術(shù)學(xué)校也出現(xiàn)。在此階段考題中會考查客觀題，例如：我國制度化教育出現(xiàn)的標(biāo)志——“廢科舉、興學(xué)堂”。

非制度化階段是指此時有教育制度的存在，但是人們可以超越教育制度即“教育不應(yīng)限于學(xué)校的圍墻之內(nèi)”。人們除了接受學(xué)校教育之外還可以將教育與社會生產(chǎn)勞動相結(jié)合，在生活中也可以進(jìn)行教育活動，即我們所說的“學(xué)習(xí)型社會”或“終身化教育”。在這個階段經(jīng)常也是客觀題考查，例如：學(xué)習(xí)型社會屬于教育制度發(fā)展的哪個階段——非制度化階段。

所以考生在掌握這一部分的知識點(diǎn)時要明確的是，在前制度化階段教育制度沒有出現(xiàn)，但是有實體教育;在制度化階段教育制度出現(xiàn)，我國教育制度出現(xiàn)的標(biāo)志是“廢科舉、興學(xué)堂”;非制度化階段有制度但是人們可以超越制度，在教育制度外可以學(xué)習(xí)，進(jìn)入學(xué)習(xí)型社會。