2021江西省中小學(xué)教師招聘《教育綜合知識》單選題5

http://jiangxi.hteacher.net 2023-02-16 11:19 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.【答案】A

【解析】本題考查的是教學(xué)評價。相對評價，又稱常模參照評價，是指依據(jù)評價對象的成績在團(tuán)體中所處的位置來評價和決定成績的優(yōu)劣。這種評價方式不考慮評價對象是否達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的要求，而是將評價對象按實際達(dá)到的程度排序，超過基本標(biāo)準(zhǔn)即達(dá)到評價要求。此種評價適用于選拔人才。題干中強(qiáng)調(diào)排名，即確定學(xué)生成績在團(tuán)體中所處的位置，符合相對評價的含義。故本題選A。

2.【答案】B

【解析】本題考查的是行為主義學(xué)習(xí)理論。操作性條件反射與經(jīng)典性條件反射的區(qū)別之處主要表現(xiàn)在：(1)無條件刺激是否明確。在經(jīng)典性條件反射中食物使狗流唾液，無條件刺激很明確;在操作性條件反射中，白鼠身體內(nèi)部的某些情況引起它觸動機(jī)關(guān)的行為，無條件刺激不明確。(2)強(qiáng)化是與刺激有關(guān)，還是與反應(yīng)有關(guān)。在經(jīng)典性條件反射中，強(qiáng)化同刺激有關(guān)，并出現(xiàn)在反應(yīng)之前;而在操作性條件反射中，強(qiáng)化只同反應(yīng)有關(guān)，并且出現(xiàn)在反應(yīng)之后。(3)反應(yīng)方式不同。形成經(jīng)典性條件反射時，動物是被動地接受刺激，反應(yīng)是先天固有的;形成操作性條件反射時，動物通過主動操作來達(dá)到一定的目的，反應(yīng)是在學(xué)習(xí)過程中形成的。故ACD選項均正確。根據(jù)行為主義(聯(lián)結(jié)主義)學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)的實質(zhì)是形成了新的S—R聯(lián)結(jié)，也就是說不管是操作性條件反射還是經(jīng)典性條件反射都形成了新的S—R聯(lián)結(jié)。B項不是二者的區(qū)別。故本題選B。

3.【答案】B

【解析】本題考查的是建構(gòu)主義教學(xué)模式。認(rèn)知學(xué)徒是指通過允許學(xué)生獲取、開發(fā)和利用真實領(lǐng)域中的活動工具的方法來支持學(xué)生在某一領(lǐng)域中的學(xué)習(xí)。這一模式主張通過在真正現(xiàn)場活動中獲取、發(fā)展和使用認(rèn)知工具來進(jìn)行特定領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)要把學(xué)習(xí)者和實踐世界聯(lián)系起來。故本題選B。

4.【答案】D

【解析】本題考查的是維納的歸因理論。美國心理學(xué)家維納從三個維度把歸因分為：穩(wěn)定與不穩(wěn)定歸因、內(nèi)在與外在歸因、可控與不可控歸因。具體到某一個體時，他又將歸因分為六個方面因素，即能力高低、努力程度、任務(wù)難易、運(yùn)氣好壞、身心狀態(tài)和外界環(huán)境。其中穩(wěn)定因素包含能力高低和任務(wù)難易，前者是內(nèi)在因素，后者是外在因素。故A選項錯誤。內(nèi)在因素包括能力高低、努力程度和身心狀態(tài)，其中只有能力高低是穩(wěn)定性因素。故B選項錯誤。所有因素中只有努力程度是可控因素，且努力程度屬于內(nèi)在因素。故C選項錯誤，D選項正確。故本題選D。

5.【答案】B

【解析】本題考查的是測驗分析的基本技術(shù)。效度是指一個測驗?zāi)軌驕y出其所要測量的特質(zhì)的程度，也就是有效程度，即一個測驗實際測到的內(nèi)容與所要測量的內(nèi)容之間的吻合程度。故本題選B。