http://jiangxi.hteacher.net 2023-02-22 13:51 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
21.在我國(guó)第一次從法律上確認(rèn)教師社會(huì)地位的專業(yè)性文件是( )。
A.《中華人民共和國(guó)教師法》
B.《中華人民共和國(guó)教師資格條例》
C.《中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)分類與代碼》
D.《中華人民共和國(guó)教育法》
【答案】A
【解析】本題考查教師職業(yè)的專業(yè)化階段。我國(guó) 1993 年頒布的《中華人民共和國(guó)教師法》明確提出:“教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員”,第一次從法律上確認(rèn)了教師的社會(huì)地位的專業(yè)性。故本題選A。
2.我國(guó)近代史上第一個(gè)實(shí)施的學(xué)制是( )。
A.壬寅學(xué)制 B.癸卯學(xué)制
C.壬子癸丑學(xué)制 D.壬戌學(xué)制
【答案】B
【解析】本題考查舊中國(guó)的學(xué)制。1904 年 1 月 13 日,清政府頒布了由張之洞、張百熙、榮慶等人制定的《奏定學(xué)堂章程》,史稱“癸卯學(xué)制”,是我國(guó)正式實(shí)施的第一個(gè)學(xué)制。A 選項(xiàng),壬寅學(xué)制是中國(guó)有史以來第一個(gè)由國(guó)家正式頒布的學(xué)制系統(tǒng),但并未實(shí)施和推廣,不符合題意。故本題選B。
3.不是義務(wù)教育的基本特征的是( )。
A.基礎(chǔ)性 B.強(qiáng)制性
C.全民性 D.免費(fèi)性
【答案】C
【解析】本題考查義務(wù)教育的特征。義務(wù)教育具有強(qiáng)制性、普遍性、基礎(chǔ)性和免費(fèi)性等基本特性。而全民性不是義務(wù)教育的特點(diǎn)。故本題選 C。
4.教育結(jié)構(gòu)的確定與調(diào)整、學(xué)制的頒布與實(shí)施是受學(xué)制的( )因素的影響。
A.政治因素 B.經(jīng)濟(jì)因素
C.文化因素 D.人的身心發(fā)展規(guī)律
【答案】A
【解析】本題考查影響學(xué)制的因素。教育是人類的一種社會(huì)活動(dòng),在階級(jí)社會(huì)里具有鮮明的階級(jí)性。掌握著政權(quán)的統(tǒng)治階級(jí)必然要掌握教育權(quán),決定誰能享受教育、誰不能享受教育,制約不同社會(huì)背景下的學(xué)生享受教育的類型、程度和方式。因此,政治制度直接決定著學(xué)校教育制度。教育結(jié)構(gòu)的確定與調(diào)整、學(xué)制的頒布與實(shí)施,都是由國(guó)家政權(quán)機(jī)構(gòu)控制的。故本題選A。
5.期末考試將至,某學(xué)校將期末考試的出題任務(wù)交給各教研組的新教師們,以便檢驗(yàn)老師對(duì)內(nèi)容的把握情況。新老師們命制期末試題的依據(jù)應(yīng)該是( )。
A.課程計(jì)劃 B.課程標(biāo)準(zhǔn)
C.教師用書 D.教學(xué)目標(biāo)
【答案】B
【解析】本題考查課程標(biāo)準(zhǔn)。在我國(guó),課程標(biāo)準(zhǔn)指學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)或教學(xué)大綱。它具體規(guī)定了某門課程的性質(zhì)與地位、基本理念、課程目標(biāo)、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)、課程實(shí)施建議等。它是國(guó)家課程的基本綱領(lǐng)性文件,是國(guó)家對(duì)基礎(chǔ)教育課程的基本規(guī)范和質(zhì)量要求,是教材編寫、教學(xué)、評(píng)估和考試命題的依據(jù),是國(guó)家管理和評(píng)價(jià)課程的基礎(chǔ)。題干中,“新老師們命制期末試題的依據(jù)”應(yīng)該是課程標(biāo)準(zhǔn)。故本題選B。
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