http://m.cqmzn.com 2023-02-23 19:46 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
尊敬的各位評(píng)委老師你們好,我是應(yīng)聘小學(xué)體育的6號(hào)考生,我今天試講的題目是《籃球的雙手胸前傳接球》,現(xiàn)在開始我的試講。
開始部分:
同學(xué)們,加快腳步,面向老師,成四列橫隊(duì),集合!好,同學(xué)們,今天的動(dòng)作非常的迅速,那我們接下來呢,要開始上課了!請(qǐng)見習(xí)的同學(xué)到老師的左手邊,把口袋里的東西放在旁邊!那好!全天都有,聽我口令,立正!向右看齊,向前看,報(bào)數(shù)!好,同學(xué)們今天精神非常飽滿!
準(zhǔn)備部分:
我們來做熱身運(yùn)動(dòng)!首先我們來跳熱身操,以中間同學(xué)為基準(zhǔn),成體操隊(duì)形散開!那好,準(zhǔn)備,走!一二三四五六七八,二二三四五六七八(自編操)!不要停哦,小蘋果,預(yù)備,走!“你是我的,小呀小蘋果,怎么愛你都不嫌多,紅紅的小臉溫暖我的心窩,點(diǎn)亮我生命的火火火火火火……(邊唱邊跳小蘋果舞蹈)”
基本部分:
好,同學(xué)們表現(xiàn)的都非常好啊!那同學(xué)們,老師現(xiàn)在要問大家一個(gè)問題:“你們都知道哪些籃球明星?”好,我聽到,科比,姚明,還有奧尼爾!好的,同學(xué)們知道的非常多,今天呢,我們學(xué)習(xí)的動(dòng)作就跟籃球有關(guān),今天我們要學(xué)習(xí)籃球的胸前傳接球!那好,上課之前呢,我們一起做一個(gè)原地的耍球練習(xí)!好,現(xiàn)在請(qǐng)小組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家依次來領(lǐng)球!好,回到原位,我們一起來進(jìn)行原地的耍球練習(xí)!可以手撥球,也可以原地拍球,注意呢,要認(rèn)真的體會(huì)球和手的感覺,開始練習(xí)!好,同學(xué)們都做的非常好,好,停!
好,同學(xué)們,剛才你們做的都非常好!現(xiàn)在呢,老師來給大家示范和講解動(dòng)作,那首先呢,看老師做示范,全體同學(xué)圍繞老師成扇形散開,好,前兩排蹲下!(側(cè)面示范動(dòng)作),老師再做個(gè)正面示范(正面示范動(dòng)作)同學(xué)們都看清楚了嗎?好,下面老師開始講解!首先呢,這個(gè)動(dòng)作時(shí)這樣的,雙手持球于胸前,兩肘自然置于身體兩側(cè),兩腳自然開立,兩膝微屈;傳球的同時(shí),兩腳用力蹬地,兩膝伸直,雙手隨著慣性伸出!重點(diǎn)呢是利用手腕翻腕、大拇指、食指,中指發(fā)力!將球向傳球方向迅速送出!好,同學(xué)們都聽得非常認(rèn)真,那下面我們開始進(jìn)行分組練習(xí),兩人一組,進(jìn)行傳接球游戲!注意剛才老師講的動(dòng)作要領(lǐng),大家開始練習(xí)!好,這位同學(xué),你要注意利用大拇指、食指、中指配合發(fā)力!很好,很好,繼續(xù)練習(xí)!好,這名同學(xué),身體太僵硬了哈,跟著老師學(xué)習(xí),蹬地,要迅速伸直,身體有個(gè)前傾的隨前動(dòng)作,很好,很好!同學(xué)們注意了啊,剛才老師發(fā)現(xiàn)你們今天的精神狀態(tài)非常好,希望大家保持這樣的好的精神面貌!剛才老師發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)最后兩個(gè)手指收起來了啊,要自然伸展出來,要不然跟雞爪一樣了啊!好,同學(xué)們繼續(xù)練習(xí),非常好,好多啦!集合!同學(xué)們剛才表現(xiàn)的非常不錯(cuò),下面呢,我們來進(jìn)行一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名字叫“圈內(nèi)截球”!首先,分成四個(gè)組,中間有兩名同學(xué),外圈的同學(xué)呢進(jìn)行傳接球,圈內(nèi)的同學(xué)盡量把球截下來,老師的表達(dá)清楚了嗎?好,分組進(jìn)行,第一組、第二組、第三組、第四組!開始!同學(xué)們傳球快一點(diǎn),注意,用全身的力量!好,這邊的同學(xué)已經(jīng)截下來了,好,換人!好,大家做的非常好!集合!同學(xué)們,看你們玩的非常開心!快樂的時(shí)間總是短暫的,現(xiàn)在我們進(jìn)行8分鐘的課課練,第一組跳繩,第二組提沙袋,第三組仰臥的車輪跑,第四組仰臥起坐!好,按照剛才的分組進(jìn)行練習(xí),兩分鐘一輪換!好,同學(xué)們,集合!好,不錯(cuò)!好,同學(xué)們,剛才老師看到大家的練習(xí)非常的充分,以后的發(fā)展練習(xí)中呢,希望大家能不斷的發(fā)展自己,挑戰(zhàn)自己,大家有沒有信心做到?好,非常好!
結(jié)束部分:
我們下面進(jìn)行放松練習(xí)!讓我們蕩起雙江,預(yù)備,走!“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻”(邊唱邊做自編操)。好,同學(xué)們都做的非常好,你們有沒有信心在下節(jié)課表現(xiàn)的更好!,好,老師期待你們的出彩的表現(xiàn),好,今天的課我們就上到這里,同學(xué)們,再見!
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