http://tianjin.hteacher.net 2023-02-28 16:48 天津教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案)
1.在課程實(shí)施中,( )把課程實(shí)施過程與預(yù)定課程計(jì)劃的吻合程度作為評價(jià)課程實(shí)施成功與否的標(biāo)準(zhǔn),這容易造成實(shí)施過程的機(jī)械化和教師主動性的喪失。
A.忠實(shí)執(zhí)行取向 B.相互適應(yīng)取向
C.課程創(chuàng)生取向 D.教師情感取向
2.小朋在讀英語材料時(shí),遇到了一段讀不懂的內(nèi)容,她放慢了閱讀的速度,還對單詞進(jìn)行翻譯,并結(jié)合前后文的語義對這個(gè)段落進(jìn)行了理解。這種學(xué)習(xí)策略屬于( )。
A.調(diào)節(jié)策略 B.資源管理策略
C.組織策略 D.精細(xì)加工策略
3.學(xué)習(xí)總是在一定的社會環(huán)境中進(jìn)行的,或多或少受到其他人的影響,因而具有社會性。學(xué)習(xí)風(fēng)格的社會性因素不包括( )。
A.獨(dú)立學(xué)習(xí)與結(jié)伴學(xué)習(xí) B.教材的偏好
C.競爭與合作 D.成人支持
4.有關(guān)人的發(fā)展問題,持“遺傳決定論”的是( )。
A.洛克 B.華生
C.高爾頓 D.施太倫
5.某教師開始對自己及學(xué)校各項(xiàng)工作大膽進(jìn)行求新和力求改革,不斷地對職業(yè)和自我進(jìn)行挑戰(zhàn)。根據(jù)休伯曼的教師職業(yè)生涯階段理論,這屬于( )。
A.穩(wěn)定期 B.入職期
C.實(shí)驗(yàn)和歧變期 D.平靜和保守期
6.知道“正方形四條邊相等”,屬于( )。
A.策略性知識 B.陳述性知識
C.條件性知識 D.程序性知識
7.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是( )。
A.為人師表 B.清正廉潔
C.敬業(yè)愛業(yè) D.團(tuán)結(jié)協(xié)作
8.認(rèn)知發(fā)展是由于成熟和經(jīng)驗(yàn)的積累而導(dǎo)致的心理技能的變化。這種變化不具有的特征是( )。
A.連續(xù)性與階段性 B.普遍性
C.不平衡性 D.差異性
9.《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定,校長應(yīng)當(dāng)符合國家規(guī)定的任職條件,校長由( )教育行政部門依法聘任。
A.省級人民政府 B.地、市級人民政府
C.鄉(xiāng)(鎮(zhèn))以上人民政府 D.縣級人民政府
10.循序漸進(jìn)原則的基本要求不包括( )。
A.教師要引導(dǎo)學(xué)生將知識體系化、系統(tǒng)化
B.按照學(xué)生的認(rèn)識順序,由淺入深,由易到難地進(jìn)行教學(xué)
C.教師的教學(xué)要有系統(tǒng)性
D.重視書本知識的教學(xué),在傳授知識的過程中注意聯(lián)系實(shí)際
【參考答案】
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