那些年糾結(jié)的教育法律救濟(jì)途徑

http://liaoning.hteacher.net 2023-03-02 15:55 遼寧教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

在歷年的教師招聘考試中，教育法學(xué)是各位考生最為頭疼的知識(shí)點(diǎn)，頗有種“公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理”的難纏勁兒，那么這次給大家分享的是關(guān)于教育法律救濟(jì)的途徑，通過(guò)此次分享，希望對(duì)各位考生的備考有所幫助!

首先，我們來(lái)看看教育法律救濟(jì)的概念，所謂教育法律救濟(jì)指的是通過(guò)一定程序和途徑裁決法律糾紛，使受損權(quán)益獲得法律上的補(bǔ)救。換言之，教育法律救濟(jì)的根本目的在于補(bǔ)救受害者的合法權(quán)益。那可以通過(guò)哪些方式補(bǔ)救受害者的合法權(quán)益呢?

其次，我們一起來(lái)看看法律救濟(jì)的途徑。教育法律救濟(jì)的途徑包括行政渠道、司法渠道、仲裁渠道和調(diào)解渠道。其中行政渠道和司法渠道是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的渠道，而仲裁渠道和調(diào)解渠道是民間的、非政府性的組織進(jìn)行救濟(jì)的渠道。其實(shí)，在教育領(lǐng)域中，主要是通過(guò)非訴訟意義并由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的渠道進(jìn)行救濟(jì)的，即通過(guò)行政渠道救濟(jì)。行政救濟(jì)渠道包括行政申訴、行政復(fù)議和行政賠償。

對(duì)于各位考生來(lái)說(shuō)，行政申訴與行政復(fù)議總是容易混淆。主要從三方面區(qū)分：第一，受理范圍是不同的。能進(jìn)行行政申訴的，是符合《教育法》和《教師法》的規(guī)定的，但是能進(jìn)行行政復(fù)議的是符合《行政復(fù)議法》規(guī)定的;第二，受理機(jī)關(guān)不同。對(duì)行政申訴進(jìn)行受理的一般是教育主管部門和政府，但是行政復(fù)議的受理機(jī)關(guān)是作出具體行政行為的上一級(jí)行政機(jī)關(guān)。第三，處理時(shí)間不同。行政申訴一般在30日內(nèi)做出處理，而行政復(fù)議是在接到申請(qǐng)五日內(nèi)做出審查，并在受理權(quán)限范圍內(nèi)的，需要在三十日內(nèi)處理，而行政復(fù)議申請(qǐng)的時(shí)間一般不得超過(guò)60日。

最后，我們來(lái)看看其他三種渠道。司法渠道又可以稱為訴訟渠道，指的是通過(guò)法律訴訟的形式補(bǔ)救受害者的合法權(quán)益，通俗地說(shuō)，是誰(shuí)告誰(shuí)的方式。而仲裁渠道有適用于什么情況的，大家要清楚，仲裁渠道是民間組織，所以，有些內(nèi)容是不能通過(guò)仲裁渠道進(jìn)行補(bǔ)救權(quán)益的，比如，婚姻、收養(yǎng)、監(jiān)護(hù)、撫養(yǎng)、繼承等與人身權(quán)有關(guān)的案件不能仲裁，再比如，由行政機(jī)關(guān)處理的行政爭(zhēng)議，不能進(jìn)行仲裁。此外，調(diào)解渠道是一種協(xié)商解決糾紛的途徑。