2023天津教師招聘考前習(xí)題：沖刺訓(xùn)練25

http://tianjin.hteacher.net 2023-03-16 15:58 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.B

【解析】《中華人民共和國義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》第七條規(guī)定，實(shí)施九年義務(wù)教育可以分為兩個(gè)階段。第一個(gè)階段實(shí)施初等義務(wù)教育。第二個(gè)階段在實(shí)施初等義務(wù)教育的基礎(chǔ)上實(shí)施初級(jí)中等義務(wù)教育。故本題選B。

2.B

【解析】國家正式頒布但未實(shí)行的現(xiàn)代學(xué)制是壬寅學(xué)制。故本題選B。

3.A

【解析】歷史情境教學(xué)就是教師在教學(xué)中以教材為基礎(chǔ)以教學(xué)大綱為導(dǎo)向，把所講教材的內(nèi)容編制成有序的知識(shí)信息，輔助多種手段，如語言文字、實(shí)物，圖示、音像等傳遞輸出，使學(xué)生通過視聽器官的接收，產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而積極思維，完成知識(shí)的內(nèi)在過程。故本題選A。

4.B

【解析】單軌制不但有利于過去初等教育的普及，而且有利于后來初中教育的普及，以及20世紀(jì)以來高中教育的普及。故本題選B。

5.B

【解析】談話法，也叫問答法，是教師和學(xué)生相互交談，以引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，通過獨(dú)立思考去獲得新知識(shí)的教學(xué)方法。故本題選B。

6.D

【解析】第一次提出九年義務(wù)教育是在《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》。故本題選D。

7.D

【解析】《中華人民共和國義務(wù)教育法》頒布于1986年，于2006年進(jìn)行了修訂。故本題選D。

8.C

【解析】“兩全”指的是全面貫徹黨的教育方針和全面提高教育質(zhì)量。故本題選C。

9.A

【解析】從形式上看，教育經(jīng)過了從非形式化教育到形式化教育再到制度化教育的過程。非形式化教育是指與生活過程、生產(chǎn)過程渾然一體的教育，沒有固定的教育者，也沒有固定的受教育者。題干描述的是原始社會(huì)的教育，這一時(shí)期是非形式化教育。故本題選擇A。

10.B

【解析】學(xué)校教育制度的建立，首先取決于社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的水平和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的狀況;學(xué)校教育制度的建立，受社會(huì)制度的制約，反映一個(gè)國家教育方針的要求;學(xué)校教育制度的建立，還要考慮到人口狀況;要依據(jù)青少年兒童的年齡特征;要吸取原有學(xué)制中的有用的部分，參照外國學(xué)制的經(jīng)驗(yàn)。題干描述的青少年兒童的年齡特征即人的身心發(fā)展規(guī)律。故本題選擇B。