http://tianjin.hteacher.net 2023-03-16 16:01 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.B
【解析】人身權(quán)是公民權(quán)利中最基本、最重要、內(nèi)涵最為豐富的一項(xiàng)權(quán)利。故本題選B。
2.C
【解析】受教育權(quán)是學(xué)生最主要的權(quán)利,也是一項(xiàng)基本人權(quán),受教育權(quán)是中國(guó)公民所享有的并由國(guó)家保障實(shí)現(xiàn)的接受教育的權(quán)利,是憲法賦予的一項(xiàng)基本權(quán)利,也是公民享受其他文化教育的前提和基礎(chǔ)。故本題選C。
3.A
【解析】熱愛學(xué)生是教師道德的核心,也是教師高尚道德素養(yǎng)的自我表現(xiàn)。故本題選A。
4.B
【解析】這句話是加里寧的名言,意為教師要不斷奉獻(xiàn),同時(shí)也要不斷學(xué)習(xí),增加自身的文化素質(zhì)和修養(yǎng),從而更好地教育學(xué)生。故本題選B。
5.D
【解析】貫徹直觀性教學(xué)原則要求的是:正確選擇直觀教育和現(xiàn)代化的教學(xué)手段;直觀要與講解相結(jié)合;重視利用語(yǔ)言直觀。D選項(xiàng)是啟發(fā)性原則的相關(guān)要求。故本題選D。
6.A
【解析】教師的專業(yè)技能是教師綜合素質(zhì)的最突出的外在表現(xiàn),也是評(píng)價(jià)教師專業(yè)性的核心因素。故本題選A。
7.C
【解析】1989年11月20日聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過的《兒童權(quán)利公約》的核心精神,正是出于對(duì)青少年兒童的社會(huì)權(quán)利主體地位的維護(hù)。故本題選C。
8.B
【解析】條件性知識(shí)是指認(rèn)識(shí)教育對(duì)象、開展教育活動(dòng)和研究所需的教育科學(xué)知識(shí)和技能。題干中屬于教師對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)缺乏正確的認(rèn)識(shí)。故本題選B。
9.C
【解析】尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)權(quán)要求教師不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行謾罵、體罰、變相體罰和其他侮辱學(xué)生的行為。故本題選C。
10.D
【解析】教學(xué)效能感指教師對(duì)自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績(jī)的能力的主觀判斷。故本題選D。
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