http://tianjin.hteacher.net 2023-03-16 16:02 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.A
【解析】對(duì)我國(guó)教師的權(quán)利和義務(wù)作出明確具體規(guī)定的是《中華人民共和國(guó)教師法》。故本題選A。
2.C
【解析】學(xué)生“親其師”,是因?yàn)橐粋€(gè)老師具有個(gè)人的特點(diǎn)、具有自己的志向、自己的智慧和性格結(jié)構(gòu),屬于人格特征。故本題選C。
3.B
【解析】學(xué)生所享有的受教育權(quán)主要包括受完法定教育年限權(quán)、學(xué)習(xí)權(quán)和公正評(píng)價(jià)權(quán)。故本題選B。
4.D
【解析】基礎(chǔ)型課程是注重培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)學(xué)力的課程,及培養(yǎng)學(xué)生作為一個(gè)基本公民的“三基”(讀、寫(xiě)、算)為中心的基礎(chǔ)教養(yǎng),是中小學(xué)課程的主要組成部分?;A(chǔ)型課程是全體學(xué)生必修的課程。初中開(kāi)設(shè)的《中國(guó)歷史》是一門(mén)必修課程,因此屬于基礎(chǔ)型課程。研究型課程和拓展型課程多通過(guò)選修課的形式開(kāi)設(shè)。故本題選D。
5.B
【解析】在教育教學(xué)的活動(dòng)中,要針對(duì)學(xué)生的個(gè)別差異,做到“因材施教”“長(zhǎng)善救失”,使每個(gè)學(xué)生都能迅速地切實(shí)地提高,忌對(duì)學(xué)生一視同仁一樣的要求,相互比較、不問(wèn)緣由的進(jìn)行懲罰。故本題選B。故本題選B。
6.B
【解析】“師道尊嚴(yán)”的師生關(guān)系在管理上常常表現(xiàn)為以教師為中心。故本題選B。
7.C
【解析】教師勞動(dòng)的間接性(勞動(dòng)效果的隱含性)指教師的勞動(dòng)不直接創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富,而是以學(xué)生為中介實(shí)現(xiàn)教師勞動(dòng)的價(jià)值。教師的勞動(dòng)并沒(méi)有直接服務(wù)于社會(huì),或直接貢獻(xiàn)于人類的物質(zhì)產(chǎn)品和精神產(chǎn)品。教師勞動(dòng)的結(jié)晶是學(xué)生,是學(xué)生的品德、學(xué)識(shí)和才能,待學(xué)生走上社會(huì),由他們來(lái)為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。故本題選C。
8.A
【解析】1966年10月,國(guó)家勞工組織和聯(lián)合國(guó)教科文組織在巴黎會(huì)議上通過(guò)的《關(guān)于教師地位的建議》中提出:教師工作應(yīng)該被視為一種專業(yè)性職業(yè)。故本題選A。
9.A
【解析】在教育過(guò)程中,教師應(yīng)該尊重家長(zhǎng),與家長(zhǎng)做好溝通和交流,樹(shù)立家長(zhǎng)威信發(fā)揮教育合力。故本題選A。
10.D
【解析】劉老師是根據(jù)班級(jí)情況做了相應(yīng)調(diào)整,所以不包括教育共性和一般趨勢(shì)。故本題選D。
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