教師招聘：小學(xué)數(shù)學(xué)《百分?jǐn)?shù)的意義和讀、寫(xiě)法》答辯題目及解析

http://heilongjiang.hteacher.net 2023-03-20 15:21 黑龍江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、你認(rèn)為你的導(dǎo)入方法有什么好處?

【參考答案】

我采用的是情境導(dǎo)入，通過(guò)用某一家的某一年的恩格爾系數(shù)表導(dǎo)入本課。用這樣一個(gè)帶有生活氣息的導(dǎo)入可以有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還能將對(duì)百分?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)代入到生活當(dāng)中去，可以建立數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。然后提出了一個(gè)學(xué)生無(wú)法解答的問(wèn)題，激起學(xué)生的好奇心，有效將學(xué)生的思維從課間引入到課堂當(dāng)中來(lái)。

二、本節(jié)課的內(nèi)容在教材中有什么地位和作用?

【參考答案】

本節(jié)課主要講的是百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)，通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)學(xué)生學(xué)會(huì)了百分?jǐn)?shù)的讀寫(xiě)法，還知道了百分?jǐn)?shù)的意義。在這之前學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)小數(shù)和分?jǐn)?shù)的相關(guān)知識(shí)，為本節(jié)課的學(xué)習(xí)做了鋪墊;本單元后面的內(nèi)容是百分?jǐn)?shù)的相關(guān)計(jì)算，是基于本節(jié)課的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的，故而本節(jié)課在教材中起到了承上啟下的作用。

三、你設(shè)置的本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是什么?你又是如何達(dá)成這個(gè)目標(biāo)的?

【參考答案】

知識(shí)與技能：理解百分?jǐn)?shù)的意義，掌握百分?jǐn)?shù)的讀法和寫(xiě)法。

過(guò)程與方法：通過(guò)觀察、書(shū)寫(xiě)的過(guò)程，提高觀察能力，提升數(shù)感。

情感、態(tài)度與價(jià)值觀：體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，養(yǎng)成愛(ài)思考的習(xí)慣。

為了達(dá)成教學(xué)目標(biāo)，我先給出了三個(gè)帶有百分?jǐn)?shù)的情境，通過(guò)情境吸引學(xué)生的興趣，將學(xué)生代入課堂。先引用實(shí)例考察學(xué)生對(duì)百分?jǐn)?shù)的理解，并說(shuō)明百分?jǐn)?shù)的含義。然后請(qǐng)學(xué)生觀察這三個(gè)百分?jǐn)?shù)的形式，通過(guò)觀察，并嘗試在讀與寫(xiě)之間轉(zhuǎn)換，從而提升了觀察能力，也提升了數(shù)感。這三個(gè)帶有百分?jǐn)?shù)的情境都是學(xué)生在生活中能夠接觸到的情境，也能夠通過(guò)情境去理解這幾個(gè)百分?jǐn)?shù)的意義，并且我還會(huì)將百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)做一個(gè)對(duì)比，更加便于學(xué)生理解。