http://sichuan.hteacher.net 2023-04-04 13:46 四川教師招聘 [您的教師考試網]
1.心理學家艾利斯提出的ABC理論中,A是事件造成的情緒結果。 ( )
【答案】錯誤
【解析】在艾利斯的ABC理論中,A代表事件,B代表對事件的看法和信念,C代表情緒結果。故本題錯誤。
2.某些學困生在閱讀方面可能出現落后,但是在數學方面可能高于平均水平。 ( )
【答案】正確
【解析】學困生的類型特點多樣,表現出多樣化的學習困難,因此某些學困生在閱讀方面可能出現落后,但是在數學方面可能高于平均水平。故本題正確。
3.《教育法》中對違法責任作出規(guī)定的規(guī)范,屬于教育法律規(guī)范的調整性規(guī)范。 ( )
【答案】錯誤
【解析】調整性規(guī)范是指設立以一定教育權利和義務關系為內容的教育法律關系模式的規(guī)范。其主要作用是確立一定的教育關系秩序,使之按照實現一定教育目標的軌道運行。如《教育法》中規(guī)定教育制度的規(guī)范,明確教育主體權利和義務的規(guī)范都是調整性規(guī)范。而保障性規(guī)范是指規(guī)定法律責任措施和保護權利措施的規(guī)范。從實施角度看,保障性規(guī)范是調整性規(guī)范受到相應主體遵守的保證,因此題干所述屬于保障性規(guī)范。故本題錯誤。
4.通過教師招聘,某學校聘用小張并簽訂了教師聘用合同,這樣學校與小張形成了教育法律關系。( )
【答案】正確
【解析】教育法律關系的產生是指教育法律關系主體之間權利、義務關系的確立,如因委托培養(yǎng)合同的簽訂產生了用人單位與學校以及學生之間的權利和義務關系。題干中學校與小張簽訂教師聘用合同便形成了教育法律關系。故本題正確。
5.根據我國的教育立法體制,地方有權根據本地區(qū)的發(fā)展情況和需要制定相應的規(guī)范性教育法律文件。 ( )
【答案】正確
【解析】省、自治區(qū)、直轄市人大及常委會,在不與憲法、法律和行政法規(guī)相抵觸的前提下,有權限制定地方性法規(guī),報全國人大常委會和國務院備案。故本題正確。
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