四川省中小學(xué)（幼兒園）教師公開(kāi)招聘教育綜合知識(shí)筆試試題25

http://sichuan.hteacher.net 2023-04-04 14:11 四川教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.萬(wàn)老師給小學(xué)生上《登鸛雀樓》，前25分鐘主要介紹作者王之渙及其作品，后15分鐘領(lǐng)著學(xué)生讀課文、講解字詞和詩(shī)意，布置的作業(yè)是課后背誦。課后當(dāng)問(wèn)及為什么這么安排時(shí)，她說(shuō)：“這首詩(shī)就四句話，講不了多少時(shí)間，只好介紹作者了。”以下對(duì)萬(wàn)老師評(píng)價(jià)正確的有( )。

A.教學(xué)屬于記憶水平 B.教學(xué)時(shí)間分配不合理

C.主要采用了讀書(shū)指導(dǎo)法 D.專業(yè)發(fā)展處于“任務(wù)關(guān)注”階段

E.對(duì)教學(xué)對(duì)象的認(rèn)知特點(diǎn)把握不準(zhǔn)確

【答案】ABDE

【解析】本題考查對(duì)教師教學(xué)行為的評(píng)價(jià)。教學(xué)水平的記憶水平是指教師對(duì)學(xué)生提出需要識(shí)記的教學(xué)內(nèi)容，也就是僅僅要求學(xué)生對(duì)所學(xué)的具體材料進(jìn)行機(jī)械記憶，A選項(xiàng)正確。萬(wàn)老師用25分鐘介紹作者及其作品，說(shuō)明其教學(xué)時(shí)間分配不合理，對(duì)教學(xué)對(duì)象的認(rèn)知特點(diǎn)把握不準(zhǔn)確，BE選項(xiàng)正確。任務(wù)關(guān)注階段的教師由關(guān)注自我轉(zhuǎn)到更多地關(guān)注教學(xué)，D選項(xiàng)正確。C選項(xiàng)讀書(shū)指導(dǎo)法是教師指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀教科書(shū)、參考書(shū)以獲取知識(shí)或鞏固知識(shí)的方法。包括指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、閱讀參考書(shū)、自學(xué)教材等。與題干不符。故本題選ABDE。

2.關(guān)于協(xié)同教學(xué)，以下說(shuō)法正確的有( )。

A.是一種彈性教學(xué)組織形式

B.采用靈活時(shí)間單位代替固定劃一的上課時(shí)間

C.根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，將學(xué)生編為大組或小組

D.把大班上課、小班討論，個(gè)人獨(dú)立研究結(jié)合在一起

E.既可以發(fā)揮教師專長(zhǎng)，又可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

【答案】ACE

【解析】本題考查協(xié)同教學(xué)。協(xié)同教學(xué)是哈佛大學(xué)倡導(dǎo)的教學(xué)管理組織形式，其重點(diǎn)是從小學(xué)階段開(kāi)始就將教師和兒童從固定的班級(jí)中解放出來(lái)，采取較有彈性的教學(xué)組織。將兒童按不同學(xué)科分為大組與小組，看電影時(shí)以150—200人為一大組;數(shù)學(xué)課則以10—15人為一小組。通過(guò)編制大組，教師們才有時(shí)間專注于小組教學(xué)與教材研究。這種方式可以避免死守40- 50人的固定班級(jí)式的僵化的學(xué)科教育，而視不同學(xué)科的性質(zhì)，使學(xué)生團(tuán)體具有彈性。如此一來(lái)，大組可以采取講課式的同步教學(xué)，小組就可以徹底地實(shí)施個(gè)別教學(xué)。這樣既可以發(fā)揮教師的專長(zhǎng)，又可以喚起兒童的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，為充實(shí)和提高教學(xué)活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。ACE選項(xiàng)正確;B選項(xiàng)：采用靈活時(shí)間單位代替固定劃一的上課時(shí)間;D選項(xiàng)：把大班上課、小班討論、個(gè)人獨(dú)立研究結(jié)合在一起，BD選項(xiàng)均是特朗普制的特點(diǎn)。故本題選ACE。