2023天津教師招聘知識點：課程結構改革
http://tianjin.hteacher.net 2023-04-15 14:08 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
? ? 課程結構改革
| 特點 | 綜合性；選擇性；均衡性 |
| 具體 要求 |
整體設置九年一貫義務教育課程 |
| 小學階段以綜合課程為主、初中階段設置分科與綜合相結合課程、高中以分科課程為主 | |
| 從小學至高中設置綜合實踐活動并作為必修課程 | |
| 農村中學課程要為當?shù)厣鐣?jīng)濟發(fā)展服務 |
【示例】
1.【單選】根據(jù)《基礎教育課程改革綱要(試行)》，不屬于我國新課程結構設置的基本原則的是( )。
A.均衡性 B.差異性
C.綜合性 D.選擇性
1.【答案】B
【解析】本題考查的是新課程結構的特點。新課程結構的特點包括均衡性、綜合性和選擇性。故本題選B。
2.【單選】課程組織的變革要求小學階段應以( )為主。
A.分科課程 B.綜合課程
C.實際活動 D.分科與綜合課程
2.【答案】B
【解析】本題考查的是新課程結構改革的具體要求。課程組織的變革要求小學階段應以綜合課程為主，初中階段分科與綜合課程相結合，高中階段以分科課程為主。故本題選B。
3.【單選】在我國新一輪基礎教育課程改革中，要求義務教育課程實行( )。
A.六三分段設置 B.五四分段設置
C.九年整體設置 D.多種形式設置共存
3.【答案】C
【解析】本題考查的是新課程結構改革的具體要求。新課程改革中，我國整體設置九年一貫的義務教育課程，小學階段以綜合課程為主，初中階段設置分科與綜合相結合的課程，高中階段以分科課程為主。故本題選C。
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責任編輯：文文
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