教師招聘考試-教育基礎(chǔ)知覺的基本特性

http://neimenggu.hteacher.net 2023-07-04 14:00 內(nèi)蒙古教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

教育基礎(chǔ)知識(shí)中的知覺的基本特性

知覺是人腦對(duì)直接作用于感官的事物的整體屬性的反映。知覺包括選擇性、整體性、理解性、恒常性四個(gè)基本特性。這四個(gè)基本特性的區(qū)分是容易考難題且學(xué)生比較容易出錯(cuò)的部分。今天，小編就帶大家總結(jié)一下有關(guān)“知覺的基本特性”的相關(guān)知識(shí)。

一、知覺的基本特性

1.選擇性：對(duì)象與背景

人在知覺過程中把知覺對(duì)象從背景中區(qū)分出來優(yōu)先加以清晰地反映的特性就叫知覺的選擇性。其中被清楚地知覺到的客體叫對(duì)象，未被清楚地知覺到的客體叫背景。如“木匠進(jìn)山只見木材，獵戶進(jìn)山只見獵物”就體現(xiàn)了選擇性。

2.整體性：部分與整體

知覺的對(duì)象是由不同部分和屬性組成的。人在知覺時(shí)，并不把知覺對(duì)象感知為個(gè)別孤立的部分，而總是把它知覺為統(tǒng)一的整體。如“窺一斑而知全豹”就體現(xiàn)了整體性。

3.理解性：已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)

人在知覺某一事物時(shí)，總是利用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)去認(rèn)識(shí)它，并把它用詞語標(biāo)示出來，這種感性認(rèn)識(shí)階段的理解就叫知覺的理解性。如“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”就體現(xiàn)了理解性。

4.恒常性：事物本身不變，條件變化，知覺映像不變

恒常性是指客觀事物本身不變，但知覺的條件在一定范圍內(nèi)發(fā)生變化時(shí)，人的知覺的映象仍然保持相對(duì)不變的特性。在不同的物理環(huán)境中，從不同的角度，不同的距離知覺某一熟知的物體時(shí)，雖然該知覺對(duì)象的物理屬性(大小、形狀、明度、顏色等)受環(huán)境情況的影響而有所改變，但是對(duì)它的知覺卻保持相對(duì)穩(wěn)定性，知覺的這種特征，稱為知覺的恒常性。如“雖然遠(yuǎn)小近大，但不管遠(yuǎn)近都知道這棵樹一直是一棵參天大樹”就體現(xiàn)了恒常性。

二、易錯(cuò)點(diǎn)區(qū)分

1.選擇性VS理解性

選擇性：不同人知覺到的是不同對(duì)象。

理解性：不同人知覺到的是同一對(duì)象，但是對(duì)同一對(duì)象的認(rèn)識(shí)不同。

例如：

(1)看到電影海報(bào)，大人關(guān)注的是海報(bào)上的文字，小孩兒關(guān)注的是海報(bào)上的照片。——選擇性

(2)看到一幅畫，小孩看到的畫面上人物的形象，大人看到的是人物背后的關(guān)系。——理解性

2.整體性vs恒常性

整體性：物體部分改變，關(guān)鍵特征不變，仍認(rèn)出這個(gè)物體。

恒常性：物體本身不變，條件改變，知覺映像不變。

例如：

一個(gè)人換衣服、換發(fā)型之后，我還能認(rèn)出他。——整體性

因?yàn)樵谶@里，雖然衣服、發(fā)型變化了，但這個(gè)人的臉是關(guān)鍵部分沒有變，我們通過關(guān)鍵部分——臉認(rèn)出這個(gè)人是誰，體現(xiàn)了整體性。

三、小試牛刀

1.【單選題】知覺的恒常性是( )。

A.在一般情況下，人對(duì)任何事物都是根據(jù)已有知識(shí)和過去經(jīng)驗(yàn)來理解和領(lǐng)會(huì)的

B.對(duì)當(dāng)前事物的各種屬性和各個(gè)部分的整體反映

C.一定時(shí)間內(nèi)人能感受到引起注意的一些刺激

D.知覺往往不隨知覺條件的變化而改變，而表現(xiàn)出相對(duì)的穩(wěn)定性

2.【單選題】在熱鬧的聚會(huì)上或逛自由市場(chǎng)時(shí)，如果你與朋友聊天，朋友說話時(shí)的某個(gè)字可能被周圍的噪音覆蓋，但你還是能知道你的朋友在說什么，這是知覺的( )在起作用。

A.選擇性 B.整體性 C.恒常性 D.理解性

3.【單選題】同樣一首茉莉花的曲子，換了不同的樂器來演奏，仍然能夠聽出來是茉莉花，體現(xiàn)了知覺的( )。

A.選擇性 B.理解性 C.整體性 D.恒常性

1.【答案】C。解析：本題考察的是知覺的基本特性。知覺的恒常性是指客觀事物本身不變但知覺的條件在一定范圍內(nèi)發(fā)生變化時(shí)，人的知覺映像仍然保持相對(duì)不變的特性。包括大小、形狀、顏色、明度等。A選項(xiàng)體現(xiàn)了理解性，B選項(xiàng)體現(xiàn)了整體性，C選項(xiàng)體現(xiàn)了選擇性，D選項(xiàng)體現(xiàn)了恒常性。故本題選D。

2.【答案】D。解析：本題考察的是知覺的基本特性。知覺的4個(gè)特點(diǎn)之間不是相互割裂的，而是相互聯(lián)系和相互影響。生活中我們會(huì)同時(shí)運(yùn)用知覺的多種特點(diǎn)，我們說是哪一個(gè)是看哪一個(gè)起主導(dǎo)作用。題干強(qiáng)調(diào)的是朋友說話時(shí)的某個(gè)字可能被周圍的噪音覆蓋，但你還是能知道你的朋友在說什么，強(qiáng)調(diào)能理解意思，因此選理解性。如果強(qiáng)調(diào)的是在熱鬧的聚會(huì)上或逛自由市場(chǎng)時(shí)，你能聽見朋友說什么是選擇性。如果強(qiáng)調(diào)的是一句話中，某些語句斷斷續(xù)續(xù)，不是完整的，你能知覺為一句話，是整體性。題干強(qiáng)調(diào)的不是知覺為一句話而是理解意思，所以選擇理解性。

3.【答案】C。解析：本題考察的是知覺的基本特性。一首曲子，相繼換不同的樂器演奏出整首曲子仍然能夠聽出來是茉莉花，是根據(jù)關(guān)鍵部分旋律知覺為整體，因此體現(xiàn)整體性。