《交通運輸方式的選擇》教學設(shè)計
http://sichuan.hteacher.net 2023-07-14 17:11 四川教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
? ? 一、教學目標
【知識與技能】
學會交通運輸方式的選擇。
【過程與方法】
通過比較交通運輸方式的特點，能選擇出合適的交通運輸方式。
【情感態(tài)度與價值觀】
通過交通方式的選擇，學會多角度思考問題。同時從交通運輸?shù)陌l(fā)展演變史感受到我國的迅速發(fā)展，培養(yǎng)愛國情懷。
二、教學重難點
【重點】
交通運輸方式的選擇。
【難點】
交通運輸方式的選擇。
三、教學過程
環(huán)節(jié)一：導入新課
多媒體導入：老師播放“青藏鐵路”錄像，引出鐵路運輸，詢問學生還知道那種交通運輸方式，進而引入新課。
環(huán)節(jié)二：新課教學
1.交通運輸工具的變化
教師展示《交通運輸工具的發(fā)展》，請同學們看圖并思考問題。
【問題】
(1)交通運輸工具發(fā)生了怎樣的變化?
(2)現(xiàn)代交通運輸工具主要包括什么?
【學生活動】
(1)手提肩扛——牲畜馱運——現(xiàn)代運輸。
(2)現(xiàn)代運輸工具包括水路運輸、鐵路運輸、公路運輸、航空運輸、管道運輸。
【教師總結(jié)】了解了交通運輸工具的演替，那么現(xiàn)代交通運輸工具有著怎樣的特點呢?我們在出行時面對如此眾多的運輸工具應(yīng)該如何選擇呢?接著咱們就來認識一下現(xiàn)代交通運輸工具的特點以及選擇依據(jù)。
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責任編輯：云云
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