《看看誰的主意妙》答辯題目

http://yunnan.hteacher.net 2023-07-21 17:35 云南教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、請你談談本節(jié)課的主要知識點【學科知識】

看看誰的注意妙

1.我為教室出主意

2.我們自己來打扮

二、請談談本節(jié)課的教材進行簡要分析【學科知識】

本節(jié)課的教學要注重充分利用學生熟悉的教室這一具體環(huán)境，激發(fā)學生主動參與的興趣，在改造教育環(huán)境的活動中注重發(fā)散思維的培養(yǎng)，同時要注重審美意識和科學精神的養(yǎng)成。

三、請你談談如何引導學生布置教室【學科知識】

我將引導學生從以下幾個方面來布置教室：

1.班訓

一般以大字標的形式出現(xiàn)，安放在黑板報黑板上方，字跡要工整、大方，多用楷書、隸書或正體美術字。

2.課程表、生活作息表、值日安排

可在黑板右側建立一個欄目，將以上內容歸納如此欄目，也可將新通知貼在這上面。

3.板報

工整書寫，定期更換，每期安排人員繪畫書寫。體現(xiàn)班級一個階段的發(fā)展主題或根據(jù)節(jié)日出版,也可根據(jù)校園活動出版。起輿論導向作用。

4.圖書角

以書架或書柜擺放，設專人管理或輪流管理，借閱制度要清楚，嚴格執(zhí)行。需要專制一本圖書角圖書借閱記錄，在此記錄借閱日期、借閱書目、借閱人員、管理人員、歸還日期等。

5.衛(wèi)生角

擺放掃除用具，整齊有序，設專人管理或輪流管理。第二項中的值日安排若衛(wèi)生角上方有位置可黏貼在衛(wèi)生角上方。值日安排分為星期一至星期五，教室衛(wèi)生及衛(wèi)生區(qū)打掃，組長寫在第一位，也可畫圓圈表示。

四、請談談如何導入新課【教學設計】

談話導入法：同學們，我們每天都要在我們的教室當中呆多久呢，哪位同學知道呢。同學們，我們就來做一道數(shù)學題，計算下我們每天要在我們的教室當中呆多長的時間。好，有的同學已經(jīng)計算出來了。上午我們要在學校待三個半小時，下午我們要在學校待兩個半小時。這說明我們一天至少要在教室里待上5個小時左右?？磥斫淌揖褪俏覀兊募野?

五、請談談本節(jié)課的教學目標【教學設計】

根據(jù)本學段學生的實際情況和課程標準的規(guī)定，結合三年級學生的認知水平及其心理特征，我確定本課的教學目標如下：

【情感態(tài)度價值觀目標】

提升喜歡自己班級的情感;強化主人翁意識和團隊精神

【能力與方法目標】

通過學生自己動手布置教室，形成打扮教室的能力，具有一定的審美觀;增強創(chuàng)新思維和實踐技能。

【知識目標】

認識到教室是自我生活和成長的重要空間，自己有權利、有責任、有義務去改變和美化自己的成長空間，消除不利于健康發(fā)展的因素，初步了解教室布置的科學性和合理性。