兒童心理發(fā)展的五個重要概念

http://hebei.hteacher.net 2023-08-03 14:38 河北教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.發(fā)展與發(fā)育

發(fā)展是指個體成長過程中生理和心理兩方面有規(guī)律的量變和質(zhì)變的過程。兒童的發(fā)展包括生理的發(fā)展和心理的發(fā)展。生理的發(fā)展是指兒童的生長、發(fā)育;心理的發(fā)展是指兒童的認知、意志和個性等方面的發(fā)展。

發(fā)育是指個體從出生到成熟所經(jīng)歷的一系列有序的發(fā)展變化過程，主要指兒童生理的發(fā)展，包括腦的發(fā)育、生理發(fā)育等。

【常見考查方式】

對發(fā)展與發(fā)育概念的考察較少，考生需要了解發(fā)展與發(fā)育的區(qū)別。

2.兒童心理發(fā)展的轉(zhuǎn)折期和危機期

在兒童心理發(fā)展的兩個階段之間，有時會出現(xiàn)心理發(fā)展在短期內(nèi)突然急劇變化的情況，稱為兒童心理發(fā)展的轉(zhuǎn)折期。由于幼兒心理發(fā)展的轉(zhuǎn)折期常出現(xiàn)對成人的反抗行為，或不符合社會行為準則的各種表現(xiàn)，所以有人把轉(zhuǎn)折期稱為危機期。

幼兒心理發(fā)展的轉(zhuǎn)折期，并非一定出現(xiàn)“危機”，轉(zhuǎn)折期和危機期有所區(qū)別，轉(zhuǎn)折期是必然出現(xiàn)的，但“危機”并不是必然出現(xiàn)的，在掌握規(guī)律的前提下，正確引導(dǎo)幼兒心理的發(fā)展， “危機”會化解。

【常見考查方式】

(1)3歲兒童常常表現(xiàn)出各種反抗行為或執(zhí)拗現(xiàn)象，這是兒童心理發(fā)展中的( )的現(xiàn)象。

(2)有個孩子聽到媽媽說，“你是個好孩子”，他說，“不，我是壞孩子”，這個孩子正處在( )。

3.關(guān)鍵期

身心發(fā)展的不平衡性決定了在兒童身心發(fā)展過程中存在環(huán)境影響能起最大作用的時期，即兒童發(fā)展的關(guān)鍵期。

關(guān)鍵期的概念源于奧地利生態(tài)學家勞倫茲在研究小動物發(fā)育的過程中提出的“刻板印象”，即小動物在出生后一個短時期，具有很容易形成的一種本能的反應(yīng)，例如，把出生后最先看到的對象當做“媽媽”，總是追隨并喜歡接近“媽媽”，當“媽媽”消失時，發(fā)出悲鳴?？贪逵∠笾辉谛游锍錾笠粋€短時期內(nèi)發(fā)生，勞倫茲把這段時間稱為“關(guān)鍵期”，關(guān)鍵期的時間是有限的。

關(guān)鍵期的概念應(yīng)用于兒童心理的發(fā)展上，是指身體或心理的某一方面機能和能力最適宜于形成的時期。在這一時期對個體的某一方面訓(xùn)練可以獲得最佳效果。例如，孩子4-6個月是吞咽咀嚼關(guān)鍵期;8-9個月是分辨大小、多少的關(guān)鍵期;7-10個月是爬的關(guān)鍵期;10-12個月是站走的關(guān)鍵期;2-3歲是口頭語言發(fā)育的關(guān)鍵期;也是計數(shù)發(fā)展的關(guān)鍵期;2.5歲-3歲是立規(guī)矩的關(guān)鍵期;3歲是培養(yǎng)性格的關(guān)鍵期。4歲以前是形象視覺發(fā)展的關(guān)鍵期;4-5歲是開始學習書面語言的關(guān)鍵期;5歲是掌握數(shù)學概念的關(guān)鍵期;也是兒童口頭語言發(fā)展的第二個關(guān)鍵期;5-6歲是掌握語言詞匯能力的關(guān)鍵期。